Akademik Görevler

1. ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, İLAHİYAT FAKÜLTESİ, FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ BÖLÜMÜ, DİN BİLİMLERİ ANABİLİM DALI, DOÇENT, 2022 -
2. MERSİN ÜNİVERSİTESİ, İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ, FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ BÖLÜMÜ, DİN BİLİMLERİ ANABİLİM DALI, DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ, 2019 - 2022

Bildiriler

1. Dataist Etik: Beden Modifikasyonları ve Tekno-Ahlakın Teopolitik Analizi

   Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Teknoloji, Etik ve Din, Mardin, 2022 Basım Tarihi : 26.11.2022 Etkinlik Tarihi : 26.11.2022 -
   Ulusal Tam metin bildiri

2. İkinci Rönesans, Dataizm, Metaverse ve İnsanlığın Psikososyal Dönüşümü

   Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Metaverse ve Din Sempozyumu, Ankara, 2022 Basım Tarihi : 03.11.2022 Etkinlik Tarihi : 03.11.2022 -
   Uluslararası Özet bildiri

3. The Butterfly Effect: A Psychosocial Analysis of Environmental Movements

   Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : International Congress on Ecology, Economy and Regional Development, Artvin, TÜRKİYE, 2022 Basım Tarihi : 09.06.2022 Etkinlik Tarihi : 09.06.2022 -
   Uluslararası Özet bildiri

4. Dijital Yaşam ve Yeni Ruh Hastalıkları : Kur’an Eksenli Psikososyal Bir Analiz

   Yazarlar : BALTACI ALİ, KARAOSMAN MUHAMMET, Yayın Yeri : Ruh Sağlığı ve Din - Uluslararası İlahiyat Disiplinleri Sempozyumu, Kütahya, TÜRKİYE, 2022 Etkinlik Tarihi : 09.09.2022 - 11.09.2022
   Uluslararası Tam metin bildiri

5. Yapay Zekaya Dayalı Sanal Manevi Rehberlik Uygulamalarının Etkinliği

   Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Ruh Sağlığı ve Din - Uluslararası İlahiyat Disiplinleri Sempozyumu, Kütahya, TÜRKİYE, 2022 Etkinlik Tarihi : 09.09.2022 - 11.09.2022
   Uluslararası Özet bildiri

6. The Psychosocial Foundations of Artificial Intelligence-Based Spirituality Quests

   Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : İslam Hukuku Araştırmalarına Zemin Oluşturması Açısından "Yapay Zeka" Sempozyumu, Burdur, TÜRKİYE, 2022 Etkinlik Tarihi : 15.04.2022 -
   Uluslararası Tam metin bildiri

7. İslamofobik Bir Nefret Eylemi Olarak Yeni Zelanda Saldırısı: Yeni Medya Araçları Ekseninde Sosyopsikolojik Bir Analiz

   Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : I. Uluslararası Medya ve İslamofobi Sempozyumu, Ankara, TÜRKİYE, 2021 Basım Tarihi : 15.08.2021 Etkinlik Tarihi : 25.05.2021 - 26.05.2021
   Uluslararası Tam metin bildiri

8. Din Dersi Öğretmenlerinin Kişilik Özellikleri ile Erteleme Davranışı Eğilimleri ve Depresyon Düzeyleri Arasındaki İlişkiler

   Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : 2. Uluslararsı Din Eğitimi Kongresi, Antalya, TÜRKİYE, 2018 Basım Tarihi : 31.12.2018 Etkinlik Tarihi : 08.11.2018 - 11.11.2018
   Uluslararası Tam metin bildiri

9. The Psychosocial Archeology of Concept of Fundamentalism

   Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : İslam Düşüncesinde Eleştiri Kültürü ve Tahammül Ahlakı, Muş, TÜRKİYE, 2019 Basım Tarihi : 15.09.2019 Etkinlik Tarihi : 26.04.2019 - 28.04.2019
   Uluslararası Tam metin bildiri

10. Türkiye’de Yüksek Din Öğretim Kurumlarının Akademik Bilgi Üretme Kapasitelerinin Analizi

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Uluslararası Yüksek Din Öğretimi Sempozyumu, Malatya, TÜRKİYE, 2019 Basım Tarihi : 24.10.2019 Etkinlik Tarihi : 24.10.2019 - 25.10.2019
    Uluslararası Tam metin bildiri

Deneyimler

1. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI, Müfettiş, 2009 - 2010
2. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI, Şube Müdürü, 2014 - 2015
3. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI, Okul Müdürü, 2001 - 2002
4. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI, Eğitim Danışmanı, 2002 - 2009
5. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI, Eğitim Uzmanı-Hizmetiçi Eğitim, 2010 - 2014
6. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI, Okul Müdürü, 2015 - 2018

Dersler

İdari Görevler

1. Bölüm Başkanı
   ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ
   2022 - Devam Ediyor

Kitaplar

1. RUH SAĞLIĞI VE DİN: DİSİPLİNLER ARASI ÇALIŞMALAR
   BALTACI ALİ, KARAOSMAN MUHAMMET, Yayın Yeri : Sonçağ Yayınları, TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2022
   Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
2. Metaverse
   BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Hiperyayın, TÜRKİYE, İstanbul, Türkçe, 2022
   Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
3. Eğitim Bilimine Giriş
   COŞKUN MEHMET KAMİL, BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Eğitim Yayınevi, TÜRKİYE, Türkçe, 2021
   Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
4. Bilimsel Araştırma Becerileri ve Araştırmada Güncel Desenler
   BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Pegem Akademi Yayıncılık, TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2021
   Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
5. Bilimsel Araştırma Becerileri ve Araştırmada Güncel Desenler
   BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Pegem Akademi Yayıncılık, TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2021
   Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
6. Küresel SalgınlaraFarklı Bakışlar: Psikolojik, Sosyolojik, Dinî, Kültürel, Tarihî, Hukuki ve Siyasi Analizler
   BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Eskiyeni Yayınları, TÜRKİYE, Ankara, İngilizce, 2020
   Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
7. Eğitim Yönetimi
   BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Nobel Akademik Yayıncılık, TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2013
   Uluslararası Kitap Tercümesi Bölüm(ler)
8. Öğretim Denetimi
   BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Pegem Akademi, TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2016
   Uluslararası Kitap Tercümesi Bölüm(ler)
9. İslam Düşüncesi Araştırmaları
   BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Araştırma Yayınları, TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2019
   Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)

Makaleler

1. Suriyeli sığınmacı öğrencilerin din eğitimi sorunları: Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenleri üzerine nitel bir araştırma

   Yazarlar : BALTACI ALİ,COŞKUN MEHMET KAMİL,CEYLAN İSA, Yayın Yeri : darulfunun ilahiyat, 2019
   Uluslararası Hakemli Art Index (Art Research Database, EBSCO)

2. Dinî Eğilim Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları

   Yazarlar : COŞKUN MEHMET KAMİL, BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Din ve İnsan Dergisi, 2023
   Ulusal Hakemli TR DİZİN

3. Covid-19 Salgın Sürecinde Toplumsal ve Dini Yaşamın Dönüşümü: Psikososyal Bir Analiz

   Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi, 2022
   Ulusal Hakemli TR DİZİN

4. Postmodern Salgın ve Popüler Dindarlık:Yeni Medya Eksenli Psikososyal Bir Analiz

   Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Medya ve Din Araştırmaları Dergisi (Online), 2022
   Ulusal Hakemli TR DİZİN

5. Covid-19 Salgın Sürecinde Din Dersi Öğretmenlerinin Ölçme ve Değerlendirme Faaliyetlerine İlişkin Yeterlik Algıları

   Yazarlar : BALTACI ALİ, ÖZKAN FATİH, Yayın Yeri : Pamukkale Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2021
   Ulusal Hakemli TR DİZİN

6. İmam hatip liselerindeki Suriyeli öğrencilerin din eğitimi sorunları: Çözüme yönelik nitel bir analiz

   Yazarlar : BALTACI ALİ,COŞKUN MEHMET KAMİL,CEYLAN İSA, Yayın Yeri : Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2019
   Uluslararası Hakemli TR DİZİN

7. Sistematik Din Sosyolojisi ve Max Weber

   Yazarlar : BALTACI ALİ, OKUMUŞ EJDER, Yayın Yeri : Journal of Analytic Divinity, 2021
   Uluslararası Hakemli ATLA, ERİH PLUS, INDEX COPERNICUS, DOAJ

8. Arı Kovanına Çomak Sokmak: Eğitim Bilimleri Camiası ve Eğitim Araştırmalarının Eleştirel Bir Analizi

   Yazarlar : BALTACI ALİ, DOĞAN BULUT, Yayın Yeri : Sosyoloji Divanı, 2022
   Ulusal Hakemli sobiad, index copernicus - ısı world of journals,...

9. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Öğretim Yöntem ve Tekniklerine Yönelik Tutumları

   Yazarlar : BALTACI ALİ,AYDIN YUSUF, Yayın Yeri : Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi, 2019
   Ulusal Hakemli SOBIAD

10. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Demokratik Tutumları

    Yazarlar : BALTACI ALİ,AYDIN YUSUF, Yayın Yeri : ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ, 2019
    Ulusal Hakemli TR DİZİN

11. Öğretmenlerin Okuduğunu Anlama Düzeyleri: Temel Eğitim Okullarında Çalışan Öğretmenler Üzerine Bir Araştırma

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Pamukkale University Journal of Education, 2021
    Uluslararası Hakemli ESCI

12. Doçentlik Başvuru ve Değerlendirme Sürecinde Yaşanan Sorunlar: Fenomenolojik Bir Araştırma

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 2022
    Uluslararası Hakemli Art Index (Art Research Database, EBSCO)

13. Islamophobia in European Schools: A Multinational Phenomenological Research

    Yazarlar : BALTACI ALİ,KAYACAN MURAT, Yayın Yeri : ULUM, 2019
    Uluslararası Hakemli INDEX ISLAMICUS

14. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Demokratik Tutumları

    Yazarlar : BALTACI ALİ,AYDIN YUSUF, Yayın Yeri : ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ, 2019
    Ulusal Hakemli TR DİZİN

15. Veri Madenciliği: İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinde Akademik Başarının Veri Madenciliği İle Ölçülmesi

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Din ve Bilim - Muş Alparslan Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi Dergisi, 2018
    Ulusal Hakemli SOBIAD

16. İmam-Hatip Liselerindeki Suriyeli Öğrencilerin Din Eğitimi Sorunları: Çözüme Yönelik Nitel Bir Analiz

    Yazarlar : BALTACI ALİ,COŞKUN MEHMET KAMİL,CEYLAN İSA, Yayın Yeri : Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2019
    Uluslararası Hakemli Index Islamicus

17. Suriyeli Sığınmacı Öğrencilerin Din Eğitimi Sorunları: Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenleri Üzerine Nitel Bir Araştırma

    Yazarlar : BALTACI ALİ,COŞKUN MEHMET KAMİL,CEYLAN İSA, Yayın Yeri : darulfunun ilahiyat, 2019
    Uluslararası Hakemli Art Index (Art Research Database, EBSCO)

18. Optimism, Happiness, Life Meaning and Life Satisfaction Levels of the Faculty of Divinity Students: A Multi-Sample Correlational Study

    Yazarlar : BALTACI ALİ,YAĞLI SOYKAN SEMRA NURDAN, Yayın Yeri : Spiritual Psychology and Counseling, 2020
    Uluslararası Hakemli Index Islamicus

19. Yüksek Din Öğretiminde Arapça Öğretimi Sorunsalı: Dicle Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Örneği

    Yazarlar : ÖNCÜ MUSTAFA, BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2020
    Uluslararası Hakemli Art Index (Art Research Database, EBSCO)

20. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Öğretim Yöntem ve Tekniklerine Yönelik Tutumları

    Yazarlar : BALTACI ALİ,AYDIN YUSUF, Yayın Yeri : Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi, 2019
    Ulusal Hakemli SOBIAD

21. Praetoryanist Liderlik Ölçeğinin Geliştirilmesi

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : İstanbul Gelişim Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2020
    Uluslararası Hakemli Art Index (Art Research Database, EBSCO)

22. Araştırmaların Raporlaştırılması: Bir Tez veya Bilimsel Makale Nasıl Yazzılır?

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Mersin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2020
    Ulusal Hakemli Asos İndex

23. Yönetici Öz Yeterlik Algısı Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2020
    Uluslararası Hakemli Scientific Indexing Services (SIS)

24. Okul Müdürü Öz Yeterlik Algısı Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Journal of Humanities and Tourism Research, 2020
    Uluslararası Hakemli Art Index (Art Research Database, EBSCO)

25. Praetorianistic Behavior Forms: An Investigation of School Principals

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2019
    Ulusal Hakemli TR DİZİN

26. 2023 Eğitim Vizyon Belgesine İlişkin Öğretmen Algısı

    Yazarlar : BALTACI ALİ,COŞKUN MEHMET KAMİL, Yayın Yeri : Hayef: Journal of Education, 2019
    Ulusal Hakemli TR DİZİN

27. Sosyal Sistem Kuramı ve Eğitim Örgütlerine Etkileri

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2019
    Ulusal Hakemli Endekste taranmıyor

28. Reasons for Whistleblowing: A Qualitative Study

    Yazarlar : BALTACI ALİ,BALCI ALİ, Yayın Yeri : Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 2017
    Uluslararası Hakemli Root Indexing

29. Örgütsel Sosyalleşmenin, Örgütsel Özdeşleşme ve Örgütsel Vatandaşlıkla İlişkisi: İlköğretim Okulu Yöneticileri Üzerinde Bir Araştırma

    Yazarlar : BALCI ALİ,BALTACI ALİ,FİDAN TUNCER,CERECİ CANER,ACAR UĞUR, Yayın Yeri : Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 2012
    Uluslararası Hakemli Root Indexing

30. Adaptation of the Spiritual Health and Life-Orientation Measure to Turkish Culture

    Yazarlar : BALTACI ALİ,COŞKUN MEHMET KAMİL, Yayın Yeri : CUMHURIYET ILAHIYAT DERGISI-CUMHURIYET THEOLOGY JOURNAL, 2019
    Uluslararası Hakemli ESCI: Emerging Sources Citation Index

31. Örgütsel Praetoryanizm: Kavramsal Temellerin Arkeolojisi

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2018
    Ulusal Hakemli Index Copernicus

32. Nitel Araştırmalarda Örnekleme Yöntemleri ve Örnek Hacmi Sorunsalı Üzerine Kavramsal Bir İnceleme

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2018
    Ulusal Hakemli ResearchBib

33. Din Dersi Öğretmenlerine Yönelik Öğretmen Algısı Ölçeğinin Geliştirilmesi

    Yazarlar : BALTACI ALİ,COŞKUN MEHMET KAMİL, Yayın Yeri : OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 2018
    Ulusal Hakemli TR DİZİN

34. Okul Yöneticilerinin Üst-Bilişsel Farkındalık Düzeyleri

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Trakya Eğitim Dergisi, 2018
    Ulusal Hakemli TR DİZİN

35. The Relations among Job Satisfaction, Job Stress, Burnout and Turnover Intentions of Employees of Religious Affairs : A Multi-case Study

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : CUMHURIYET ILAHIYAT DERGISI-CUMHURIYET THEOLOGY JOURNAL, 2018
    Uluslararası Hakemli ESCI: Emerging Sources Citation Index

36. Psikolojik Yıldırma ve Örgütsel Bağlılık İlişkisinde Önyargının Aracılık Rolü

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2018
    Ulusal Hakemli ResearchBib

37. Erteleme Davranışı Eğilimi ve Beş Faktörlü Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişkiler: Okul Yöneticileri Üzerine Bir Araştırma

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2017
    Ulusal Hakemli Index Copernicus

38. İş Yükü ve Performans Arasındaki İlişkiler: Ampirik Bir Araştırma

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2017
    Ulusal Hakemli SOBIAD

39. Eğitim Çalışanlarının Bilgi Uçurma Davranışının Nedenlerine İlişkinGörüşleri: Fenomenolojik Bir Yaklaşım

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 2017
    Ulusal Hakemli ResearchBib

40. Eğitim Örgütlerinde Bilgi Uçurma: Eğitim Çalışanlarının Bilgi Uçurdukları Kişi ve Makamlar

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, 2017
    Ulusal Hakemli TR DİZİN

41. Eğitim Örgütlerinde Bilgi Uçurma Sürecinin Yönetilmesi

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi, 2017
    Ulusal Hakemli ASOS INDEX,

42. Bilgi Uçurma Kavramının Kuramsal Temelleri

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2017
    Ulusal Hakemli TR DİZİN

43. Nitel Veri Analizinde Miles-Huberman Modeli

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2017
    Ulusal Hakemli TR DİZİN

44. Okul Müdürlerinin Öz-Yeterlik Algıları ve Mesleğe Yönelik Tutumları Arasındaki İlişki

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2017
    Ulusal Hakemli ResearchBib

45. Relations between Prejudice, Cultural Intelligence and Level of Entrepreneurship: A Study of School Principals

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : International Electronic Journal of Elementary Education, 2017
    Uluslararası Hakemli Journals Indexed in Eric

46. A Comparison of Syrian Migrant Students in Turkey and Germany: Entrepreneurial Tendencies and Career Expectations

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : European Journal of Educational Research, 2017
    Uluslararası Hakemli Journals Indexed in Eric

47. Okul Müdürlerinin Okuma Alışkanlıkları ve Okuduğunu Anlama Düzeyleri

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi, 2017
    Ulusal Hakemli SOBIAD

48. The Legality of Religious Symbols in European Schools

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : CUMHURIYET ILAHIYAT DERGISI-CUMHURIYET THEOLOGY JOURNAL, 2017
    Uluslararası Hakemli ESCI: Emerging Sources Citation Index

49. Okul Müdürlerinin İş Doyumları ile Öz Yeterlik Algıları Arasındaki İlişki

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2017
    Ulusal Hakemli Index Copernicus

50. Avrupa Okullarında Dini Simgelerin Yasallığı

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Cumhuriyet İlahiyat Dergisi, 2017
    Uluslararası Hakemli ESCI: Emerging Sources Citation Index

51. Sınıf Öğretmenlerinin Erteleme Davranışı Eğilimleri ve Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişkiler

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 2017
    Ulusal Hakemli TR DİZİN

52. Complexity Leadership: A Theoretical Perspective

    Yazarlar : BALTACI ALİ,BALCI ALİ, Yayın Yeri : INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL LEADERSHIP AND MANAGEMENT, 2017
    Uluslararası Hakemli ESCI: Emerging Sources Citation Index

53. İmam-Hatip Liselerinde Çalışan Öğretmenlerin Mesleki Sorunlarının Analizi ve Çözüm Önerileri

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : İlahiyat Tetkikleri Dergisi, 2019
    Uluslararası Hakemli ESCI

54. Okul Yöneticilerine Göre İmam-Hatip Liselerinde Karşılaşılan Sorunlar

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Bilimname, 2019
    Uluslararası Hakemli ESCI

55. Classroom Management Approaches of Religious Education Teachers: An Ethnomethodological Study

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : DINBILIMLERI AKADEMIK ARASTIRMA DERGISI-JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH IN RELIGIOUS SCIENCES, 2019
    Uluslararası Hakemli ESCI: Emerging Sources Citation Index

56. Yüksek Din Öğretiminde Okul Terki

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Marife Dini Araştırmalar Dergisi, 2019
    Ulusal Hakemli TR DİZİN

57. Nitel Araştırma Süreci: Nitel Bir Araştırma Nasıl Yapılır?

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2019
    Ulusal Hakemli TR DİZİN

58. Din Kültürü ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Mesleğe Tutumları ile Eğitime Olan İnançları Arasındaki İlişki

    Yazarlar : BALTACI ALİ,COŞKUN MEHMET KAMİL, Yayın Yeri : Abant İzzet Baysal Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2019
    Ulusal Hakemli TR DİZİN

59. İmam-Hatip Lisesi Öğrencilerinin Değer Yönelimleri

    Yazarlar : BALTACI ALİ, Yayın Yeri : Eskişehir Osmangazi Üniiversitesi İlahiyat Fakültesi Dergsi, 2019
    Ulusal Hakemli TR DİZİN

Öğrenim

1. ANKARA ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, EĞİTİM EKONOMİSİ VE PLANLAMASI (YL) (TEZLİ), 2002 - 2005
2. ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ, İSLAMİ ARAŞTIRMALAR ENSTİTÜSÜ, FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ (DR), 2019 -
3. GAZİ ÜNİVERSİTESİ, ENDÜSTRİYEL SANATLAR EĞİTİM FAKÜLTESİ, AİLE VE TÜKETİCİ BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ, 1997 - 2001
4. ANKARA ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, EĞİTİM YÖNETİMİ VE TEFTİŞİ (DR), 2010 - 2016

Projeler

1. Restructuring Teacher Education: How to Overcome Financial Challenges with an International Effort?
   ULUSLARARASI Uluslararası İkili İşbirliği Programları Proje Koordinatörü
   Tamamlandı , 11.12.2005 - 25.07.2006
2. Teachers who renew Europe: A person who belong to Europe
   ULUSLARARASI Avrupa Birliği Araştırmacı
   Tamamlandı , 19.09.2006 - 10.11.2006
3. Peace for everyone: To train ideal teachers for sustainable education
   ULUSLARARASI Dünya Bankası Proje Koordinatör Yrd.
   Tamamlandı , 20.05.2007 - 25.07.2007
4. An Intercultural Approach to Learning Foreign and Second Languages in Europe
   ULUSLARARASI Avrupa Birliği Araştırmacı
   Tamamlandı , 10.02.2008 - 24.07.2008
5. Strangers in The Past, Friendship is Now And Forever
   ULUSLARARASI Avrupa Konseyi Yürütücü
   Tamamlandı , 11.01.2009 - 30.06.2009
6. Perfecting Teachers: Developing the English Language Skills for Teacher Education
   ULUSLARARASI Avrupa Birliği Yürütücü
   Tamamlandı , 13.09.2009 - 17.12.2009
7. Üniversite Öğrencilerine Yönelik Dini Eğilim Ölçeği Geliştirilmesi
   ULUSAL Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi Yürütücü
   Tamamlandı , 12.07.2018 - 12.04.2019