Академические Задачи

1. ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ, SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, DOÇENT, 2024 -
2. ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ, 2013 - 2024

Статьи

1. Kültürel sürdürülebilirlik açısından kültür ekonomisi, kültürel istihdam ve coğrafya öğretimi

   Yazarlar : İLHAN ALİ, Yayın Yeri : XIIth Internatıonal Eurasıan Educatıonal Research Congress, AĞRI, TÜRKİYE, 2025 Basım Tarihi : 23.12.2025 Etkinlik Tarihi : 25.06.2025 - 28.06.2025
   Uluslararası Tam metin bildiri

2. Artvin Nüfusu Sosyal Özellikleri (2007-2017)

   Yazarlar : İLHAN ALİ,GÜLERSOY ALİ EKBER, Yayın Yeri : Uluslararası Artvin Sempozyumu, Artvin, TÜRKİYE, 2018 Basım Tarihi : 31.12.2018 Etkinlik Tarihi : 18.10.2018 - 20.10.2018
   Uluslararası Tam metin bildiri

3. Küresel İklim Değişimi ve 12’nci Sınıf Lise Coğrafya Ders Kitabına Yansıması

   Yazarlar : İLHAN ALİ, Yayın Yeri : IV. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK-2022), Karabük, TÜRKİYE, 2022 Basım Tarihi : 31.10.2022 Etkinlik Tarihi : 07.10.2022 - 09.10.2022
   Uluslararası Özet bildiri

4. Türkiye’nin Dış Ticareti ve Dünya Pazarlarındaki Yerinin Lise Coğrafya Öğretimine Yansıması

   Yazarlar : İLHAN ALİ, Yayın Yeri : IXth Internatıonal Eurasıan Educatıonal Research Congress, İzmir, TÜRKİYE, 2022 Basım Tarihi : 31.10.2022 Etkinlik Tarihi : 22.06.2022 - 25.06.2022
   Uluslararası Tam metin bildiri

5. Coğrafya Öğretiminde Coğrafi İşaret Kavramı ve Türkiye’deki Örnekleri

   Yazarlar : İLHAN ALİ, Yayın Yeri : IXth Internatıonal Eurasıan Educatıonal Research Congress, İzmir, TÜRKİYE, 2022 Basım Tarihi : 31.10.2022 Etkinlik Tarihi : 22.06.2022 - 25.06.2022
   Uluslararası Tam metin bildiri

6. Artvin Ardanuç Cehennem Deresi Kanyonu’nun Doğa Turizmi Potansiyelinin SWOT Analizi İle Değerlendirilmesi

   Yazarlar : İLHAN ALİ,ÇELİK MEHMET ALİ,GÜLERSOY ALİ EKBER,GÜMÜŞ NEVZAT, Yayın Yeri : DOKAP Bölgesi Uluslararası Turizm Sempozyumu, Trabzon, TÜRKİYE, 2017 Basım Tarihi : 17.10.2017 Etkinlik Tarihi : 23.10.2017 - 24.10.2017
   Uluslararası Özet bildiri

7. 2018 Yılı 10. Sınıf Coğrafya Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi

   Yazarlar : İLHAN ALİ,GÜLERSOY ALİ EKBER, Yayın Yeri : II. Uluslararası Eğitim Araştırmaları ve Öğretmen Eğitimi Kongresi Bildiri, AYDIN, TÜRKİYE, 2018 Basım Tarihi : 31.12.2018 Etkinlik Tarihi : 13.09.2018 - 15.09.2018
   Uluslararası Özet bildiri

8. Relationships between Land Use and Land Classification in the Tahtalı Dam Basin (İzmir, Turkey)

   Yazarlar : GÜLERSOY ALİ EKBER, GÜMÜŞ NEVZAT, ÇELİK MEHMET ALİ, İLHAN ALİ, Yayın Yeri : 4th International Geography Symposium, Antalya, TÜRKİYE, 2016 Basım Tarihi : 23.05.2016 Etkinlik Tarihi : 23.05.2016 - 26.05.2016
   Uluslararası Özet bildiri

9. Protecting Perceptions, Attitudes, and Behaviors of Local People in Rural Settlements in the Tahtalı Dam Basin (İzmir, Turkey)

   Yazarlar : GÜMÜŞ NEVZAT, GÜLERSOY ALİ EKBER, İLHAN ALİ, ÇELİK MEHMET ALİ, Yayın Yeri : 4th International Geography Symposium, Antalya, TÜRKİYE, 2016 Basım Tarihi : 23.05.2016 Etkinlik Tarihi : 23.05.2016 - 26.05.2016
   Uluslararası Özet bildiri

10. Artvin’de Nüfusun Gelişimi ve Dağılışı

    Yazarlar : İLHAN ALİ,GÜLERSOY ALİ EKBER, Yayın Yeri : Uluslararası Artvin sempozyumu, Artvin, TÜRKİYE, 2018 Basım Tarihi : 31.12.2018 Etkinlik Tarihi : 18.10.2018 - 20.10.2018
    Uluslararası Tam metin bildiri

11. 2018 Yılı 9. Sınıf Coğrafya Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi.

    Yazarlar : İLHAN ALİ,GÜLERSOY ALİ EKBER, Yayın Yeri : I. Uluslararası Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Sempozyumu (UBEST), İzmir, TÜRKİYE, 2019 Basım Tarihi : 01.11.2019 Etkinlik Tarihi : 02.05.2019 - 04.05.2019
    Uluslararası Tam metin bildiri

12. 11. sınıf coğrafya dersi öğretim programı kazanımlarının yenilenmiş Bloom taksonomisine göre değerlendirilmesi

    Yazarlar : İLHAN ALİ,GÜLERSOY ALİ EKBER, Yayın Yeri : II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK-2019), Eskişehir, TÜRKİYE, 2019 Basım Tarihi : 31.12.2019 Etkinlik Tarihi : 03.10.2019 - 05.10.2019
    Uluslararası Tam metin bildiri

13. Lise öğrencilerinde ideal arazi kullanımı bilinci oluşturmaya yönelik bir etkinlik önerisi

    Yazarlar : GÜLERSOY ALİ EKBER,İLHAN ALİ, Yayın Yeri : Internatıonal Geography Educatıon Symposıum (IGES), Nevşehir, TÜRKİYE, 2018 Basım Tarihi : 31.12.2018 Etkinlik Tarihi : 08.11.2018 - 10.11.2018
    Uluslararası Tam metin bildiri

14. İzmir Anakent Bütününde Semt Pazarcılığı: Pazar Esnafının Kentleşme Sürecindeki Konumları

    Yazarlar : ŞEN ERKAN, İLHAN ALİ, Yayın Yeri : Sırrı Erinç Sempozyumu 2003, İstanbul, TÜRKİYE, 2003 Basım Tarihi : 11.09.2003 Etkinlik Tarihi : 11.09.2003 - 13.09.2003
    Ulusal Tam metin bildiri

15. Gelenekten modernleşmeye, tarladan tiyatroya bir dönüşüm hikâyesi Bademler köyü (İzmir)

    Yazarlar : GÜLERSOY ALİ EKBER,GÜMÜŞ NEVZAT,İLHAN ALİ, Yayın Yeri : TÜCAUM VIII. Coğrafya Sempozyumu, Ankara, TÜRKİYE, 2014 Basım Tarihi : 24.10.2014 Etkinlik Tarihi : 23.10.2014 - 24.10.2014
    Uluslararası Tam metin bildiri

16. 12. sınıf coğrafya dersi öğretim programı kazanımlarının yenilenmiş Bloom taksonomisine göre değerlendirilmesi.

    Yazarlar : İLHAN ALİ,GÜLERSOY ALİ EKBER, Yayın Yeri : II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK-2019), Eskşehir, TÜRKİYE, 2019 Basım Tarihi : 31.12.2019 Etkinlik Tarihi : 03.10.2019 - 05.10.2019
    Uluslararası Tam metin bildiri

Опыт

1. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI, Coğrafya Öğretmeni, 1996 - 2013

Уроки

Книги

1. Türkiye ve dünyada coğrafya eğitimi
   İLHAN ALİ, Yayın Yeri : Yaz Yayınları, TÜRKİYE, Afyonkarahisar, Türkçe, 2025
   Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
2. Artvin tarihi II (1918-1980)
   İLHAN ALİ, Yayın Yeri : Orion Yayın Grubu, TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2025
   Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
3. Türkiye ve dünyada coğrafya eğitimi
   İLHAN ALİ, Yayın Yeri : Yaz Yayınları, TÜRKİYE, Afyonkarahisar, Türkçe, 2025
   Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
4. 2024 Coğrafya Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi
   İLHAN ALİ, Yayın Yeri : BİDGE Yayınları, TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2024
   Uluslararası Bilimsel Kitap Tümü
5. Coğrafya Perspektifinden Güncel Araştırmalar ve İncelemeler II
   İLHAN ALİ, Yayın Yeri : BİDGE Yayınları, TÜRKİYE, Ankara, İngilizce, 2023
   Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
6. Yer ve Duygu
   İLHAN ALİ, TEKİN GÖKHAN, Yayın Yeri : NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK EĞİTİM DANIŞMANLIK TİC. LTD. ŞTİ., TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2022
   Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
7. Sürdürülebilir Kalkınma ve Eğitim
   İLHAN ALİ, İLHAN ARİFE, Yayın Yeri : Anı Yayıncılık, TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2022
   Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
8. Eğitim bilimleri alanında uluslararası araştırmalar III
   İLHAN ALİ, Yayın Yeri : Eğitim Yayınevi, TÜRKİYE, İstanbul, Türkçe, 2022
   Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
9. Eğitim bilimleri alanında uluslararası araştırmalar III
   İLHAN ALİ, Yayın Yeri : Eğitim Yayınevi, TÜRKİYE, İstanbul, Türkçe, 2022
   Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
10. Yenilikçi öğrenme ve öğretim uygulamaları
    İLHAN ALİ, Yayın Yeri : iksad Yayınevi, TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2020
    Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
11. Eğitim bilimleri alanında araştırma ve değerlendirmeler
    GÜLERSOY ALİ EKBER,İLHAN ALİ, Yayın Yeri : Gece Akademi, TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2019
    Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
12. Coğrafya öğretimine yönelik bir başarı testi geliştirme çalışması
    İLHAN ALİ, Yayın Yeri : Eğitim Yayınevi, TÜRKİYE, İstanbul, Türkçe, 2021
    Uluslararası Bilimsel Kitap Tümü
13. Contemporary Studies in Environment and Tourism
    GÜMÜŞ NEVZAT,GÜLERSOY ALİ EKBER,İLHAN ALİ,ÇELİK MEHMET ALİ, Yayın Yeri : Cambridge Scholars Publishing, İNGİLTERE, Newcastle, İngilizce, 2017
    Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
14. New Horizons in Educational Sciences-II
    İLHAN ALİ, Yayın Yeri : LAP Lambert Academic Publishing, LİTVANYA, Riga, İngilizce, 2018
    Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
15. Eğitimin üç temel öğesi: öğrenme, öğrenci ve öğretmen
    İLHAN ALİ, Yayın Yeri : İKSAD Yayınevi, TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2020
    Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
16. Eğitim bilimleri alanında araştırma ve değerlendirmeler
    İLHAN ALİ, Yayın Yeri : Gece Akademi, TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2019
    Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
17. Sürdürülebilir Kalkınma
    İLHAN ALİ, Yayın Yeri : Pegem Akademi, TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2019
    Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
18. New Horizons in Educational Sciences
    İLHAN ALİ, Yayın Yeri : SRA Academic Publishing, LİTVANYA, Klaipeda, İngilizce, 2019
    Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
19. Tourism,Environment and Sustainability
    GÜLERSOY ALİ EKBER,GÜMÜŞ NEVZAT,İLHAN ALİ, Yayın Yeri : Kliment Ohridski University Press, BULGARİSTAN, SOFİA, İngilizce, 2015
    Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
20. Genel Coğrafya
    İLHAN ALİ, Yayın Yeri : Lisans Yayıncılık, TÜRKİYE, İstanbul, Türkçe, 2017
    Ulusal Bilimsel Kitap Bölüm(ler)

Науч. Статьи

1. COĞRAFYA ÖĞRETİMİNDE WEB 2.0 ARAÇLARININ KULLANIMI

   Yazarlar : İLHAN ALİ, Yayın Yeri : Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, 2023
   Uluslararası Hakemli Türk Eğitim İndeksi

2. Yapılandırmacı Yaklaşım Çerçevesinde Coğrafya Öğretiminde Sorgulama Temelli Öğrenme

   Yazarlar : İLHAN ALİ,GÜLERSOY ALİ EKBER,ÇELİK MEHMET ALİ, Yayın Yeri : Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, 2017
   Uluslararası Hakemli Türk Eğitim İndeksi (TEİ), SOBİAD, CiteFactor, Ind...

3. CEHENNEM DERESİ KANYONU’NUN (ARDANUÇ, ARTVİN)EKOTURİZM POTANSİYELİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİVE PLANLAMA ÖNERİLERİ

   Yazarlar : İLHAN ALİ,ÇELİK MEHMET ALİ,GÜLERSOY ALİ EKBER,GÜMÜŞ NEVZAT, Yayın Yeri : Turkish Studies, 2017
   Uluslararası Hakemli TR DİZİN

4. Relationship between land use and land classification in the Tahtalı Dam Protection Basin (İzmir, Turkey)

   Yazarlar : GÜLERSOY ALİ EKBER,GÜMÜŞ NEVZAT,ÇELİK MEHMET ALİ,İLHAN ALİ, Yayın Yeri : Journal of Environmental Biology, 2017
   Uluslararası Hakemli ESCI

5. 10. Sınıf Coğrafya Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi

   Yazarlar : İLHAN ALİ,GÜLERSOY ALİ EKBER, Yayın Yeri : lnternational Journal of Geography and Geography Education (IGGE), 2019
   Uluslararası Hakemli TR DİZİN

6. Discovery Learning Strategy in Geographical Education: A Sample of Lesson Design

   Yazarlar : İLHAN ALİ,GÜLERSOY ALİ EKBER, Yayın Yeri : Review of International Geographical Education Online (RİGEO), 2019
   Uluslararası Hakemli Journals Indexed in Eric

7. Kimyasal ve biyolojik arazi degredasyonu

   Yazarlar : SEMENDEROĞLU ADNAN,İLHAN ALİ,GÜLERSOY ALİ EKBER, Yayın Yeri : Türk Coğrafya Dergisi, 2005
   Ulusal Hakemli Endekste taranmıyor

8. Küreselleşme ve Öğretim Elemanlarına Göre Türkiye Üniversitelerindeki Coğrafya Bölümlerine Etkisi

   Yazarlar : GÜMÜŞ NEVZAT,İLHAN ALİ, Yayın Yeri : Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi, 2012
   Uluslararası Hakemli ULRICSWEB, INDEX COPERNICUS INTERNATIONAL, ASOS

9. Fiziksel arazi degredasyonu

   Yazarlar : SEMENDEROĞLU ADNAN,GÜLERSOY ALİ EKBER,İLHAN ALİ, Yayın Yeri : Türk Coğrafya Dergisi, 2006
   Ulusal Hakemli Endekste taranmıyor

10. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Coğrafya Lisans Ders Programı İle Cambridge Üniversitesi Coğrafya Bölümü Lisans Ders Programının Karşılaştırılması

    Yazarlar : İLHAN ALİ, Yayın Yeri : Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 2007
    Ulusal Hakemli Endekste taranmıyor

11. Küreselleşmenin Türkiye Üniversiteleri Coğrafya Öğretmenliği ve Bölümleri Yapısı Üzerinde Etkisi

    Yazarlar : GÜMÜŞ NEVZAT,İLHAN ALİ, Yayın Yeri : Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2013
    Ulusal Hakemli TR DİZİN

12. Coğrafya Dersi Ortaöğretim Başarısını Etkileyen Faktörlerin Öğrenci Görüşleri Çerçevesinde Değerlendirilmesi

    Yazarlar : İLHAN ALİ,GÜLERSOY ALİ EKBER,GÜMÜŞ NEVZAT, Yayın Yeri : Kilis 7 Aralık Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2013
    Ulusal Hakemli EBSCO, SOBİAD

13. Coğrafya Öğretimine Yönelik Başarı Testi Nasıl Geliştirilir?

    Yazarlar : İLHAN ALİ, Yayın Yeri : International Social Sciences Studies Journal, 2020
    Uluslararası Hakemli SOBİAD Atıf Dizini

14. Sunuş Yolu ile Öğretme Yaklaşımı ve Coğrafya Derslerinde Uygulanması: Örnek Bir Ders Planı (Dünya nın İç Yapısı) / The Expository Teaching Approach and Application in Geography Courses: An Example Lesson Plan (Internal Structure of the Earth)

    Yazarlar : İLHAN ALİ,GÜLERSOY ALİ EKBER, Yayın Yeri : Kalem Uluslararasi Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi, 2020
    Uluslararası Hakemli TR DİZİN

15. Bir Tersine Göç Örneği Köprücük Köyü Varto Muş

    Yazarlar : GÜMÜŞ NEVZAT,İLHAN ALİ,GÜLERSOY ALİ EKBER, Yayın Yeri : Turkish Studies - International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic, 2013
    Uluslararası Hakemli TR DİZİN

16. Coğrafya Bölümü ve Coğrafya Öğretmenliği Anabilim Dalı Mezunlarının Mezuniyet Sonrası Karşılaştıkları İstihdam Sorunu

    Yazarlar : İLHAN ALİ,GÜLERSOY ALİ EKBER,ÇELİK MEHMET ALİ,GÜMÜŞ NEVZAT, Yayın Yeri : TurkishStudies - International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic, 2013
    Uluslararası Hakemli TR DİZİN

17. Kuantum Öğrenme Yaklaşımı ve Coğrafya Öğretimi

    Yazarlar : İLHAN ALİ, GÜLERSOY ALİ EKBER, GÜLERSOY VEYSEL KARANI, Yayın Yeri : Turkish Studies-Eğitim Bilimleri Dergisi, 2017
    Uluslararası Hakemli TR DİZİN

18. Evaluating student answers to geography questions framed according to the factual and conceptual knowledge levels of the revised Bloom’s taxonomy

    Yazarlar : İLHAN ALİ, Yayın Yeri : European Journal of Education Studies, 2019
    Uluslararası Hakemli Journals Indexed in Eric

19. SWOT Analysıs of Cehennem Deresı Canyon’s (Ardanuc, Artvın) Ecotourısm Potentıal

    Yazarlar : İLHAN ALİ,ÇELİK MEHMET ALİ,GÜLERSOY ALİ EKBER,GÜMÜŞ NEVZAT, Yayın Yeri : Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 2017
    Uluslararası Hakemli EBSCO, Türk Eğitim İndeksi ( TEİ), Index Copernic...

Учеба

1. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ, BUCA EĞİTİM FAKÜLTESİ, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ, 1991 - 1996
2. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, COĞRAFYA ÖĞRETMENLİĞİ (DR), 2001 - 2010
3. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, COĞRAFYA ÖĞRETMENLİĞİ (YL) (TEZLİ), 1997 - 2001

Сертификаты

1. Academic Writing Support for Early-Career Researchers, Ulusal
   Kurs Orta Doğu Teknik Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu (YDYO), Zoom address : http://zoom.us/my/dakincim, https://ydyokurs.metu.edu.tr platformu 24.09.2022 - 23.12.2022
2. Başarı Belgesi, Ulusal
   Kurs Anadolu Üniversitesi 09.03.2020 - 10.05.2020
3. Certificate of Appreciation, Uluslararası
   Sertifika Web of Science Group The Scientific Academic Research department (The webinar was held on 21 January 2021) 21.02.2021 - 21.02.2021
4. Hakemlik sertifikası, Ulusal
   Sertifika Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 23.11.2021 - 22.04.2021
5. Hakemlik sertifikası, Uluslararası
   Sertifika e-uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi 30.03.2022 - 22.06.2022

Консультации по Диссертациям

1. Sosyal Bilgiler Öğretim Programı Kazanımlarının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Sınıflandırılması

   ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLGİLER ANABİLİM DALI, 2024
   Yurt İçi Türkiye Devam Ediyor

2. Tasarruf Değerinin Sosyal Bilgiler Ders Kitabına Yansıması ile Öğrenci ve Velilerinin Tasarruf Değerine İlişkin Metaforik Algıları

   ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER ANABİLİM DALI, 2024
   Yurt İçi Türkiye Devam Ediyor

3. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ SOSYAL MEDYA KULLANIM ALIŞKANLIKLARIYLA AKADEMİK ERTELEMECİLİK (PROCRASTİNATİON) VE ÇOKLU GÖREV (MULTİTASKİNG) ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

   ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ, SOSYAL BİLGİLER VE TÜRKÇE EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, 2024
   Yurt İçi Türkiye Devam Ediyor