artvin.edu.tr
2328
| Офис | |
| Телефон | 2328 |
| Э-почта | sedefcelik artvin.edu.tr |
| Веб-сайт | |
| Фейсбук | |
| Адрес | |
| Страница Профиля в УОКСИС | |
Examining the Effects of Critical Thinking, Cognitive Distortions, and Social Cognition Skills on ProblemSolving Skills Using the Structural Equation Model
Yazarlar : Duman Ayşe Esra,Özen Lina,ÇELİK DEMİRCİ SEDEF, Yayın Yeri : 7. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-7) Sempozyumu, Antalya, TÜRKİYE, 2025 Basım Tarihi : 15.09.2025 Etkinlik Tarihi : 14.11.2025 -Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Çerçevesinde 5. Sınıf Matematik Öğretim Programı ve Ders Kitaplarında Bilgi Okuryazarlığı İçeriklerinin İncelenmesi
Yazarlar : TAŞAR Gülnihal,ÇELİK DEMİRCİ SEDEF, Yayın Yeri : 7. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-7) Sempozyumu, Antalya, TÜRKİYE, 2025 Basım Tarihi : 29.12.2025 Etkinlik Tarihi : 14.11.2025 -Lisansüstü Öğrencilerinin Geometri Dersinde Ders İmecesi Uygulamasına Yönelik Görüşleri
Yazarlar : BAKİ ADNAN, İSMAİLOĞLU KADİR, BARAN KAYA TUĞBA, BABACAN FAHRİYE, ÇELİK DEMİRCİ SEDEF, ALIŞ MERVE, Yayın Yeri : 1. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, Trabzon, TÜRKİYE, 2013 Basım Tarihi : 20.06.2013 Etkinlik Tarihi : 20.06.2013 - 22.06.2013EXAMINATION OF ESTIMATION SKILLS AND STRATEGIES OF ELEMANTARY MATHEMATICS TEACHER CANDIDATES
Yazarlar : BARAN KAYA TUĞBA, ÇELİK DEMİRCİ SEDEF, Yayın Yeri : International Conference on Education in Mathematics, Science and Technology (ICEMST) 2022, Antalya, TÜRKİYE, 2022 Basım Tarihi : 24.03.2022 Etkinlik Tarihi : 24.03.2022 - 27.03.2022Pre-Service Mathematics Teachers’ Pedagogical Content Knowledge About Using Algebra Tiles
Yazarlar : ÇELİK DEMİRCİ SEDEF, BARAN KAYA TUĞBA, KUL ÜMİT, Yayın Yeri : British Society for Research into Learning Mathematics Autumn Day Conference 2022 (BSRLM AUTUMN DAY CONFERENCE), İNGİLTERE, 2022 Basım Tarihi : 31.12.2022 Etkinlik Tarihi : 05.11.2022 - 05.11.2022Imaginary Mathematical Dialog Writing Steps Of Pre-Service Mathemeatics Teachers
Yazarlar : BAKİ ADNAN, ÇELİK DEMİRCİ SEDEF, Yayın Yeri : 5. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-5), Antalya, TÜRKİYE, 2021 Basım Tarihi : 01.10.2021 Etkinlik Tarihi : 28.09.2021 - 30.09.2021A LETTER TO MY TEACHER: PERCEPTIONS OF MIDDLE SCHOOL STUDENTS AND PRESERVICE MATHEMATICS TEACHERS TOWARDS PRACTICING TEACHERS
Yazarlar : ÇELİK DEMİRCİ SEDEF, BARAN KAYA TUĞBA, Yayın Yeri : International Conference on Education in Mathematics, Science and Technology (ICEMST), Nevşehir, TÜRKİYE, 2023 Basım Tarihi : 21.05.2023 Etkinlik Tarihi : 18.05.2023 - 21.05.2023Middle School Pre-Service Mathematics Teachers' Experiences On Design And Implementation Learning Activities
Yazarlar : BARAN KAYA TUĞBA, ÇELİK DEMİRCİ SEDEF, Yayın Yeri : 6. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-6) Sempozyumu, Ankara, TÜRKİYE, 2023 Basım Tarihi : 28.10.2023 Etkinlik Tarihi : 28.10.2023 - 30.10.2023OPINIONS OF NOVICE MATHEMATICS TEACHERS ON IMPROVING THE TEACHER INDUCTION PROGRAM
Yazarlar : BARAN KAYA TUĞBA, ÇELİK DEMİRCİ SEDEF, Yayın Yeri : International Conference on Science and Education, Antalya, TÜRKİYE, 2022 Basım Tarihi : 26.12.2022 Etkinlik Tarihi : 15.11.2022 - 18.11.2022Bilgisayar Destekli Öğrenme Ortamının Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fonksiyonlar Konusunu Öğrenmelerine Etkisi
Yazarlar : BAKİ ADNAN,ÇALIK UZUN SELCEN,ÇELİK SEDEF, Yayın Yeri : 2. TÜRK BİLGİSAYAR ve MATEMATİK EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, ADIYAMAN, TÜRKİYE, 2015 Basım Tarihi : 18.05.2014 Etkinlik Tarihi : 16.05.2015 - 18.05.2015SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİK ÖĞRETİMİNE YÖNELİK DÜŞÜNCELERİNDEKİ DEĞİŞİMİN İNCELENMESİ
Yazarlar : ÇALIK UZUN SELCEN, ÇELİK DEMİRCİ SEDEF, Yayın Yeri : 4.INTERNATIONAL CONFERENCE ON NEW TRENDS IN EDUCATION AND THEIR IMPLICATIONS (ICONTE), Antalya, TÜRKİYE, 2013 Basım Tarihi : 01.04.2013 Etkinlik Tarihi : 25.04.2013 - 27.04.2013Öğrencilerin Üniversite Ve Üniversite Şehrine Yönelik Algılarındaki Değişimin Metaforlar Aracılığı İle Belirlenmesi Artvin İli Örneği
Yazarlar : ÇALIK UZUN SELCEN, DEMİRYÜREK GÖKÇE, ÇELİK DEMİRCİ SEDEF, Yayın Yeri : EĞİTİM ODAĞINDA ARTVİN SEMPOZYUMU, Artvin, TÜRKİYE, 2012 Basım Tarihi : 02.06.2012 Etkinlik Tarihi : 31.05.2012 - 02.06.2012TRİGONOMETRİDE BAZI TEMEL KAVRAMLARIN ÖĞRETİMİNDE DİNAMİK GEOMETRİ YAZILIMLARININ ETKİSİ GEOCEBRA ÖRNEĞİ
Yazarlar : ÇELİK SEDEF,GÜVEN BÜLENT,AÇIKYILDIZ GÖKAY ,BABACAN FAHRİYE ZEHRA,YAĞMUROV MERDAN, Yayın Yeri : XI. ULUSAL FEN BİLİMLERİ ve MATEMATİK EĞİTİMİ KONGRESİ (UFBMEK), ADANA, TÜRKİYE, 2014 Basım Tarihi : 30.09.2014 Etkinlik Tarihi : 11.09.2014 - 14.09.2014SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ GÖRSEL MATEMATİK OKUR YAZARLIKLARININ BELİRLENMESİ NİTEL BİR ARAŞTIRMA
Yazarlar : ÇALIK UZUN SELCEN,ÇELİK SEDEF, Yayın Yeri : ICEMST, KONYA, TÜRKİYE, 2014 Basım Tarihi : 31.05.2014 Etkinlik Tarihi : 16.05.2014 - 18.05.2014INVESTIGATION OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS WITH CHAID ANALYSIS OF MATHEMATICS SELF EFFICACY
Yazarlar : ÇELİK SEDEF,ÖZER TAYMUR MELİKE, Yayın Yeri : VI. International Congress on Research in Education (ICRE), RİZE, TÜRKİYE, 2016 Etkinlik Tarihi : 13.10.2016 - 15.10.2016EXPLORING THE RELATIONSHIP BETWEEN PRE SERVICETEACHERS MATHEMATICAL ORINTED BELIEFS AND THEIRPEDAGOGICAL PRACTICES WITHIN THE REAL CLASSROOM
Yazarlar : KUL ÜMİT,ÇELİK SEDEF, Yayın Yeri : International Conference on Education in Mathematics, Science Technology (ICEMST), MUĞLA, TÜRKİYE, 2016 Basım Tarihi : 01.09.2016 Etkinlik Tarihi : 19.05.2016 - 22.05.2016HOW PROSPECTİVE MATHEMATİCS TEACHERS ARE USİNG MATHEMATİCAL LANGUGE İN THE CLASSROOM
Yazarlar : ÇELİK SEDEF, Yayın Yeri : 13 th International Congress on Mathematical Education (ICME-13), HAMBURG, ALMANYA, 2016 Basım Tarihi : 17.05.2016 Etkinlik Tarihi : 25.07.2016 - 31.07.2016REFLECTIONS OF MATHEMATICS TEACHING APPLICATIONS INREAL CLASSROOM ENVIRONMENT
Yazarlar : ÇELİK SEDEF,KUL ÜMİT, Yayın Yeri : International Conference on Education in Mathematics, Science Technology (ICEMST), Muğla, TÜRKİYE, 2016 Basım Tarihi : 01.09.2016 Etkinlik Tarihi : 19.05.2016 - 22.05.2016The impact of concrete material use in mathematics education on students’ achievement: a meta-analytic review
Yazarlar : KUL ÜMİT,ÇELİK SEDEF,AKSU ZEKİ, Yayın Yeri : International Conference on Research in Education and Science (ICRES), Aydın, TÜRKİYE, 2017 Basım Tarihi : 18.05.2017 Etkinlik Tarihi : 18.05.2017 - 21.05.2017Using BLOOM’S renewed taxonomy to analyse learning outcomes in middle school mathematics curricula
Yazarlar : ÇELİK SEDEF,KUL ÜMİT,ÇALIK UZUN SELCEN, Yayın Yeri : International Conference on Research in Education and Science (ICRES), Aydın, TÜRKİYE, 2017 Basım Tarihi : 18.05.2017 Etkinlik Tarihi : 18.05.2017 - 21.05.2017Eğitsel Amaçlı Web 2.0 Hızlı İçerik Geliştirme Öz-Yeterlik Algısını Belirlemeye Yönelik Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar : BİRİŞÇİ SALİH,KUL ÜMİT,AKSU ZEKİ,AKASLAN DURSUN,ÇELİK SEDEF, Yayın Yeri : 11th International Computer and Instructional Technologies Symposium, MALATYA, TÜRKİYE, 2017 Basım Tarihi : 24.05.2017 Etkinlik Tarihi : 24.05.2017 - 26.05.2017Trends in masters and doctoral thesis in Turkish mathematics education:2012-2017
Yazarlar : ÇALIK UZUN SELCEN,AKSU ZEKİ,KUL ÜMİT,ÇELİK SEDEF, Yayın Yeri : International Conference on Education in Mathematics, Science Technology (ICEMST), Aydın, TÜRKİYE, 2017 Basım Tarihi : 18.05.2017 Etkinlik Tarihi : 18.05.2017 - 21.05.2017A REVIEW OF THE RESEARCH ON THE INVESTIGATION OF MATHEMATICS TEXTBOOKS IN TURKEY
Yazarlar : GÖKÇEK TUBA,ÇELİK SEDEF, Yayın Yeri : 3rd World on Conference on Science and Mathematics Education (SCI-MATH-2017), İstanbul, TÜRKİYE, 2017 Basım Tarihi : 30.08.2017 Etkinlik Tarihi : 28.08.2017 - 30.08.2017An Investigation of the Relationship Between Visual Mathematics Literacy Self-efficacy Perceptions and Metacognitive Reading Comprehension Awareness
Yazarlar : AKSU ZEKİ,ÇALIK UZUN SELCEN,ÇELİK SEDEF, Yayın Yeri : International Conference on Education in Mathematics, Science Technology (ICEMST), Aydın, TÜRKİYE, 2017 Basım Tarihi : 18.05.2017 Etkinlik Tarihi : 18.05.2017 - 21.05.2017Matematik öğretmeni adaylarının Web 2.0 araçlarının kullanımına yönelik yaşantılardan yansımalar
Yazarlar : ÇELİK SEDEF,KUL ÜMİT,BİRİŞÇİ SALİH,AKSU ZEKİ, Yayın Yeri : III. INES International Education and Social Science Congress, Antalya, TÜRKİYE, 2018 Basım Tarihi : 20.06.2018 Etkinlik Tarihi : 28.04.2018 - 01.05.2018Öğretim teknolojileri materyal dersinin ortaokul matematik öğretmeni adaylarının somut materyal kullanmalarına etkisi
Yazarlar : KUL ÜMİT,ÇELİK SEDEF,ÇALIK UZUN SELCEN, Yayın Yeri : III. INES International Education and Social Science Congress, Antalya, TÜRKİYE, 2018 Basım Tarihi : 30.06.2018 Etkinlik Tarihi : 28.04.2018 - 01.05.2018Development of Mathematical Discourse In a Classroom
Yazarlar : BAKİ ADNAN,ÇELİK SEDEF, Yayın Yeri : ICES-UEBK 2018 (27th International Conference on Educational Sciences ), Antalya, TÜRKİYE, 2018 Basım Tarihi : 22.04.2018 Etkinlik Tarihi : 18.04.2018 - 22.04.2018Investigation Of The Effect Of Group Exams On Cognitive And Affective Learning
Yazarlar : ÇALIK UZUN SELCEN,BİRİŞÇİ SALİH,ÇELİK SEDEF, Yayın Yeri : 27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, TÜRKİYE, 2018 Basım Tarihi : 30.04.2018 Etkinlik Tarihi : 18.04.2018 - 22.04.2018Çevrimiçi Ortamda Öğretmenlik Uygulaması Sürecinin Etkiliğinin Değerlendirilmesi
Yazarlar : KUL ÜMİT,AKSU ZEKİ,BİRİŞÇİ SALİH,ÇALIK UZUN SELCEN,ÇELİK SEDEF, Yayın Yeri : V. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, TÜRKİYE, 2019 Basım Tarihi : 30.06.2019 Etkinlik Tarihi : 27.06.2019 - 29.06.2019Problem Kurma Yaklaşımının Öğrencilerin Matematiksel Öğrenme Çıktılarına Etkisi Üzerine Bir Meta Analiz Çalışması
Yazarlar : KUL ÜMİT,ÇELİK SEDEF, Yayın Yeri : V. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, TÜRKİYE, 2019 Basım Tarihi : 30.06.2019 Etkinlik Tarihi : 27.06.2019 - 29.06.2019Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Performanslarını Geliştirme Sürecine Yönelik Görüşleri
Yazarlar : ÇALIK UZUN SELCEN,KUL ÜMİT,AKSU ZEKİ,ÇELİK SEDEF,BİRİŞÇİ SALİH, Yayın Yeri : 4th International Symposium of Turkish Computer and Mathematics Education, İzmir, TÜRKİYE, 2019 Basım Tarihi : 30.12.2019 Etkinlik Tarihi : 26.09.2019 - 28.09.2019Problem Çözme Süreçlerinde Öğretmen-Sınıf Tartışma Tipinin Oluşumunun Analizi
Yazarlar : BAKİ ADNAN,ÇELİK SEDEF, Yayın Yeri : 4th International Symposium of Turkish Computer and Mathematics Education, İzmir, TÜRKİYE, 2019 Basım Tarihi : 01.12.2019 Etkinlik Tarihi : 26.09.2019 - 28.09.2019Uzaktan Eğitim Ortamlarında Kavram Karikatürü Kullanımından Yansımalar: Veri Analizi Konusu
Yazarlar : ÇOKTUAL HİLAL, ÇELİK SEDEF, KUL ÜMİT, Yayın Yeri : 5. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-5) Sempozyumu, Antalya, TÜRKİYE, 2021 Etkinlik Tarihi : 28.10.2021 - 30.10.2021Ortaokul Öğrencilerinin Yeni Nesil Sorulara İlişkin Metaforik Algıları
Yazarlar : ÇALIK UZUN SELCEN, ÇELİK DEMİRCİ SEDEF, KANBOLAT OBEN, Yayın Yeri : 4. Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi, Bursa, TÜRKİYE, 2023 Basım Tarihi : 18.05.2023 Etkinlik Tarihi : 18.05.2023 - 21.05.2023Çevrimiçi ortamda öğretmenlik uygulaması sürecine ilişkin paydaş görüşleri
Yazarlar : KUL ÜMİT, ÇELİK DEMİRCİ SEDEF, ÇALIK UZUN SELCEN, AKSU ZEKİ, BİRİŞÇİ SALİH, Yayın Yeri : 4. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-4), İzmir, TÜRKİYE, 2019 Basım Tarihi : 01.10.2019 Etkinlik Tarihi : 26.09.2019 - 28.09.2019Sevgili Açı: Ortaokul Yedinci Sınıf Öğrencilerinin “açı” Kavramına Yazdıkları Yansıtıcı Mektuplarının İncelenmesi
Yazarlar : BARAN KAYA TUĞBA, ÇELİK DEMİRCİ SEDEF, Yayın Yeri : 15. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi (UFBMEK-2023), Kars, TÜRKİYE, 2023 Basım Tarihi : 16.10.2023 Etkinlik Tarihi : 27.09.2023 - 30.09.2023| Akademik Yıl | Ders Adı | Dili | Saati |
|---|---|---|---|
| 2023-2024 | Yüksek Lisans Tezi | Türkçe | 1 |
| 2023-2024 | Yüksek Lisans Danışmanlık | Türkçe | 1 |
| 2023-2024 | Uzmanlı Alan Dersi I | Türkçe | 4 |
| 2022-2023 | Yüksek Lisans Tezi | Türkçe | 1 |
| 2022-2023 | Yüksek Lisans Danışmanlık | Türkçe | 1 |
| 2022-2023 | Seminer | Türkçe | 2 |
| 2022-2023 | Uzmanlı Alan Dersi I-II | Türkçe | 4 |
| 2022-2023 | Matematik Eğitiminde Argümantasyon | Türkçe | 3 |
| 2022-2023 | Matematik Sınıflarında İletişim | Türkçe | 3 |
| 2021-2022 | Yüksek Lisans Danışmanlık | Türkçe | 1 |
| 2021-2022 | Seminer | Türkçe | 2 |
| 2021-2022 | Uzmanlı Alan Dersi I-II | Türkçe | 4 |
| 2021-2022 | Matematik Sınıflarında İletişim | Türkçe | 3 |
| 2021-2022 | Matematik Öğretiminde Uzaktan Eğitim Uygulamaları | Türkçe | 3 |
| Akademik Yıl | Ders Adı | Dili | Saati |
|---|---|---|---|
| 2023-2024 | Öğretmenlik Uygulaması -I | Türkçe | 2 |
| 2022-2023 | Özel Öğretim Yöntemleri | Türkçe | 3 |
| 2022-2023 | Ortaokul Matematik Öğretim Programları | Türkçe | 2 |
| 2022-2023 | Matematik Öğrenme ve Öğretim Yaklaşımları | Türkçe | 2 |
| 2022-2023 | Sayıların Öğretimi | Türkçe | 3 |
| 2022-2023 | Mantıksal Akıl Yürütme | Türkçe | 2 |
| 2022-2023 | Öğretmenlik Uygulaması -I | Türkçe | 5 |
| 2022-2023 | Matematik Öğretiminde Etkinlik Geliştirme | Türkçe | 2 |
| 2022-2023 | Topluma Hizmet Uygulamaları | Türkçe | 2 |
| 2022-2023 | Cebir Öğretimi | Türkçe | 3 |
| 2022-2023 | Oyunla Matematik Öğretimi | Türkçe | 2 |
| 2022-2023 | Öğretmenlik Uygulaması -II | Türkçe | 2 |
| 2021-2022 | Matematik Öğretimi-I | Türkçe | 3 |
| 2021-2022 | Matematik Öğrenme ve Öğretim Yaklaşımları | Türkçe | 2 |
| 2021-2022 | Matematik Öğretiminde Kavram Yanılgılları | Türkçe | 2 |
| 2021-2022 | Öğretmenlik Uygulaması -I | Türkçe | 5 |
| 2021-2022 | Matematik Öğretim Programı | Türkçe | 2 |
| 2021-2022 | Özel Öğretim Yöntemleri I | Türkçe | 3 |
| 2021-2022 | İlkokulda Matematik Öğretimi | Türkçe | 2 |
| 2021-2022 | Üstün Yetenekli Öğrencilere Matematik Öğretimi | Türkçe | 2 |
| 2021-2022 | Ortaokul Matematik Öğretim Programları | Türkçe | 2 |
| 2021-2022 | Cebir Öğretimi | Türkçe | 3 |
| 2021-2022 | Öğretmenlik Uygulaması -II | Türkçe | 5 |
| 2021-2022 | Matematik Sınıflarında İletişim | Türkçe | 2 |
| 2020-2021 | Matematik Öğrenme ve Öğretim Yaklaşımları | Türkçe | 2 |
| 2020-2021 | Okul Deneyimi | Türkçe | 3 |
| 2020-2021 | Temel Matematik-I | Türkçe | 2 |
| 2020-2021 | Matematik Öğretimi-I | Türkçe | 3 |
| 2020-2021 | Üstün Yetenekli Öğrencilere Matematik Öğretimi | Türkçe | 2 |
| 2020-2021 | İlkokulda Temel Matematik | Türkçe | 3 |
| 2020-2021 | Topluma Hizmet Uygulamaları | Türkçe | 2 |
| 2020-2021 | Ortaokul Matematik Öğretim Programları | Türkçe | 2 |
| 2020-2021 | Cebir Öğretimi | Türkçe | 3 |
| 2020-2021 | Özel Öğretim Yöntemleri II | Türkçe | 3 |
| 2020-2021 | Öğretmenlik Uygulaması | Türkçe | 5 |
| 2020-2021 | Temel Matematik-II | Türkçe | 2 |
| 2020-2021 | Matematik Sınıflarında İletişim | Türkçe | 2 |
| 2019-2020 | Matematik Sınıflarında İletişim | Türkçe | 2 |
| 2019-2020 | Temel Matematik-II | Türkçe | 2 |
| 2019-2020 | Topluma Hizmet Uygulamaları | Türkçe | 2 |
| 2019-2020 | Öğretmenlik Uygulaması | Türkçe | 2 |
| 2019-2020 | Ortaokul Matematik Öğretim Programları | Türkçe | 2 |
The Effect of Technology -Supported Instruction on Academic Achievement in Algebra Learning Area: A Meta-Analysis Study
Yazarlar : KILIÇ RABİHA,KUL ÜMİT,ÇELİK DEMİRCİ SEDEF, Yayın Yeri : Turkish Journal of Mathematics Education (TUJME), 2025Examination of Problems in Middle School Mathematics Textbooks in Relation to the PISA Mathematical Literacy Framework
Yazarlar : ÇELİK DEMİRCİ SEDEF,KUL ÜMİT,KORKMAZ SAMET, Yayın Yeri : E-Kafkas Journal of Educational Research, 2025Enhancing Algebraic Teaching Through Imaginary Dialogues: Exploring Pre-service Teachers’ Instructional Explanation
Yazarlar : BARAN KAYA TUĞBA,ÇELİK DEMİRCİ SEDEF,KUL ÜMİT, Yayın Yeri : Croatian Journal of Education, 2024Evaluation of Questions in Middle School Mathematics Textbooks in Terms of Problem Solving Strategies
Yazarlar : KORKMAZ SAMET,ÇELİK DEMİRCİ SEDEF,KUL ÜMİT, Yayın Yeri : Kastamonu Eğitim Dergisi, 2024Türkiye ve Kanada Matematik Ders Kitaplarında Yer Alan Problem Kurma Etkinliklerinin İncelenmesi: Bir Karşılaştırma Araştırması
Yazarlar : ÇELİK SEDEF, KUL ÜMİT, Yayın Yeri : Studies in Educational Research and Development, 2021Examination of the Estimation Skills and Strategies of Pre-Service Elementary Mathematics Teachers
Yazarlar : BARAN KAYA TUĞBA, ÇELİK DEMİRCİ SEDEF, Yayın Yeri : International Journal of Research in Education and Science, 2022Turkish adaptation of the Mathematics Teachers Beliefs Scale
Yazarlar : ÇELİK DEMİRCİ SEDEF, KUL ÜMİT, SEVİMLİ EYÜP, Yayın Yeri : Journal of Pedagogical Sociology and Psychology, 2023Collaborative Testing as an Alternative Assessment Technique in Algebra Education
Yazarlar : ÇALIK UZUN SELCEN, ÇELİK DEMİRCİ SEDEF, Yayın Yeri : International e-Journal of Educational Studies, 2023Characterizing mathematical discourse according to teacher and student interactions: The core of mathematical discourse
Yazarlar : ÇELİK DEMİRCİ SEDEF, BAKİ ADNAN, Yayın Yeri : Journal of Pedagogical Research, 2023Comparison of the frequency of mathematics teachers’ use of mathematics textbooks in face-to-face and distance education
Yazarlar : SEVİMLİ EYÜP, ÇELİK DEMİRCİ SEDEF, KUL ÜMİT, Yayın Yeri : Turkish Journal of Education, 2022Ortaokul matematik öğretmeni adaylarının görsel matematik okuryazarlık algı düzeyleri ile grafik becerileri arasındaki ilişki
Yazarlar : ÇELİK DEMİRCİ SEDEF, BARAN KAYA TUĞBA, Yayın Yeri : Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi, 2023A Letter to My Teacher: Perceptions of Middle School Students and Pre-Service Mathematic Teachers of Their Mentor Teacher
Yazarlar : ÇELİK DEMİRCİ SEDEF, BARAN KAYA TUĞBA, Yayın Yeri : International Journal of Research in Education and Science (IJRES), 2023The Impact of Instructional Technology and Material Design Course on Pre-service Teachers
Yazarlar : ÇALIK UZUN SELCEN,KUL ÜMİT,ÇELİK SEDEF, Yayın Yeri : International Journal of Educational Methodology, 2019Exploration of Pre service Teachers Beliefs in relation to Mathematics Teaching Activities in Classroom based Setting
Yazarlar : KUL ÜMİT,ÇELİK SEDEF, Yayın Yeri : International Journal of Research in Education and Science (IJRES), 2017Views of Pre-Service Mathematics Teachers and Mentor Teachers about School Practicum: A Model for Web 2.0 based Supervision
Yazarlar : KUL ÜMİT, ÇALIK UZUN SELCEN, ÇELİK SEDEF, BİRİŞÇİ SALİH, AKSU ZEKİ, Yayın Yeri : International Journal of Progressive Education, 2021THE VIEWS OF SECONDARY SCHOOL MATHEMETICS TEACHERS ON THEIR DISTANCE EDUCATION EXPERIENCES: THE CASE OF TURKEY
Yazarlar : ÇALIK UZUN SELCEN, ÇELİK DEMİRCİ SEDEF, KORKMAZ ZEHRA SEDEF, Yayın Yeri : International Online Journal of Education and Teaching, 2022Development of the Educational Game Scale
Yazarlar : AYDIN GÜNGÖR TUBA, İŞCİ CENAN, ÇELİK DEMİRCİ SEDEF, Yayın Yeri : Journal of Educational Issues, 2022SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİK ÖĞRETİMİNE YÖNELİK DÜŞÜNCELERİNDEKİ DEĞİŞİMİN İNCELENMESİ
Yazarlar : ÇALIK UZUN SELCEN, ÇELİK DEMİRCİ SEDEF, Yayın Yeri : Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, 2014A meta-synthesis study of research on mathematics textbooks
Yazarlar : GÖKÇEK TUBA,ÇELİK SEDEF, Yayın Yeri : Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi, 2020A Meta-Analysis of the Impact of Problem Posing Strategies on Students’ Learning of Mathematics
Yazarlar : KUL ÜMİT,ÇELİK SEDEF, Yayın Yeri : Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala, 2020Görsel matematik okur yazarlığı öz-yeterlik algısı ile üstbilişsel okuduğunu anlama farkındalığı arasındaki ilişki.
Yazarlar : AKSU ZEKİ,ÇALIK UZUN SELCEN,ÇELİK SEDEF, Yayın Yeri : Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2019Veri İşleme Öğrenme Alanına Yönelik Sınıf İçindeki Söylemlerin Matematiksel Dil Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar : BAKİ ADNAN,ÇELİK SEDEF, Yayın Yeri : Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT), 2018Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programındaki Kazanımların Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi
Yazarlar : ÇELİK SEDEF,KUL ÜMİT,ÇALIK UZUN SELCEN, Yayın Yeri : Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2018A Scale Development Study to Determine Web 2.0 Practical Content Development Self-Efficacy Belief (W2SEBS)
Yazarlar : BİRİŞÇİ SALİH, KUL ÜMİT, AKSU ZEKİ, AKASLAN DURSUN, ÇELİK SEDEF, Yayın Yeri : Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama, 2018The Impact of Educational Material Use on Mathematics Achievement: A Meta-Analysis
Yazarlar : KUL ÜMİT,ÇELİK SEDEF,AKSU ZEKİ, Yayın Yeri : International Journal of Instruction, 2018Investigating Changes In Mathematics Teachers’ Intentions Regarding Web 2.0 Technology Integration
Yazarlar : KUL ÜMİT,ÇELİK SEDEF, Yayın Yeri : Acta Didactica Napocensia, 2018Sınıf öğretmeni adaylarının görsel matematik okuryazarlıklarının incelenmesi: Nitel bir araştırma
Yazarlar : ÇALIK UZUN SELCEN,ÇELİK SEDEF, Yayın Yeri : Studies in Educational Research and Development (SERD), 2017Pre Service Mathematics Teachers Self Evaluation inMathematics Related Problem Solving and Their Solutions
Yazarlar : KUL ÜMİT,ÇELİK SEDEF, Yayın Yeri : International Journal of Social Sciences and Education Research (IJSSER), 2015Doğrular, açılar ve çokgenlere yönelik GeoGebra destekli öğretimin 7. sınıf öğrencilerinin akademik başarılarına ve kalıcılığına etkisi
ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ, MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, 20247. sınıf öğrencilerinin matematiksel modelleme etkinlikleri ile tahmin becerisinin gelişiminin incelenmesi
ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ, MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, 2024Ortaokul matematik öğretmen adaylarının matematiksel söylem gelişiminin klinik danışmanlık modeli kapsamında incelenmesi
ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ, MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ ANABİLİM DALI, 20247.sınıf Öğrencilerinin Cebirsel Sözel Problemleri Yapay Zekâ Destekli Geri Bildirimlerle Çözme Süreçlerinin İncelenmesi
ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ, MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, 2025Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının Bloom Taksonomisine Göre Soru Sorma Stratejilerinin İncelenmesi
ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ, MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, 2025Ortaokul Matematik Sınıflarında Oluşan Matematiksel Diyalogların Yapay Zeka Ekseninde Gelişiminin İncelenmesi
ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ, MATEMATİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, 2025Ortaokul Öğrencilerinin Hayali Diyaloglar Aracılığıyla Geometrik Kavramlara İlişkin Tanımlarının İncelenmesi
ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ, MATEMATİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, 2025