artvin.edu.tr
1000
| Офис | |
| Телефон | 1000 |
| Э-почта | senol.demirtas artvin.edu.tr |
| Веб-сайт | |
| Фейсбук | |
| Адрес | |
| Страница Профиля в УОКСИС | |
| Saatler | Pazartesi | Salı | Çarşamba | Perşembe | Cuma | Cumartesi | Pazar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 08:00-09:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 09:00-10:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 10:00-11:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 11:00-12:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 12:00-13:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 13:00-14:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 14:00-15:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 15:00-16:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 16:00-17:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| Saatler | Pazartesi | Salı | Çarşamba | Perşembe | Cuma | Cumartesi | Pazar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 17:00-18:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 18:00-19:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 19:00-20:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 20:00-21:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 21:00-22:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 22:00-23:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 23:00-24:00 |
|
|
|
|
|
|
|
School Wide-Positive Behavioral Interventions and Supports in Europe: A Scoping Review
Yazarlar : DEMİRTAŞ ŞENOL,KARAHAN MEHMET BAKİ,AFACAN KEMAL,KARASU NECDET,GOEI SUI LIN, Yayın Yeri : 6th Research Symposium of the PBS-Europe Network, Vantaa, FİNLANDİYA, 2024 Etkinlik Tarihi : 13.11.2024 - 13.11.2024Öğrenci Risk Değerlendirme Aracı (ÖRDA) – Öğretmen Formu Geliştirme Çalışması
Yazarlar : SERT CİHAN,AYKUT ÇIĞIL,KARAAHMETOĞLU BANU,APAYDIN GAMZE,IŞITAN KILIÇ DAMLA,DEMİRTAŞ ŞENOL,ÇORBACI ERGÜN CİHAT,KARASU NECDET, Yayın Yeri : 34. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Ankara, 2024 Etkinlik Tarihi : 23.10.2024 - 26.10.2024Öğrenci Risk Değerlendirme Aracı (ÖRDA) – Ebeveyn Formu Geliştirme Çalışması
Yazarlar : IŞITAN KILIÇ DAMLA,AYKUT ÇIĞIL,APAYDIN GAMZE,KARAAHMETOĞLU BANU,SERT CİHAN,DEMİRTAŞ ŞENOL,ÇORBACI ERGÜN CİHAT,KARASU NECDET, Yayın Yeri : 34. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Ankara, 2024 Etkinlik Tarihi : 23.10.2024 - 26.10.2024Otizm Spektrum Bozukluğu Bulunan Çocukların Göz Temasının Artırılmasında Kendini İzleme Stratejisi Müdahale Paketinin Etkililiğinin Göz İzleme Teknolojisi Kullanılarak Belirlenmesi
Yazarlar : DEMİRTAŞ ŞENOL,AYKUT ÇIĞIL, Yayın Yeri : 33. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Trabzon, TÜRKİYE, 2023 Basım Tarihi : 06.12.2023 Etkinlik Tarihi : 25.10.2023 - 27.10.2023Öğrenci Risk Değerlendirme Aracı – Öğretmen Formu Geliştirme Çalışması: Pilot Çalışma Sonuçları
Yazarlar : SERT CİHAN, AYKUT ÇIĞIL, APAYDIN GAMZE, KARAAHMETOĞLU BANU, IŞITAN KILIÇ DAMLA, DEMİRTAŞ ŞENOL, ÇORBACI ERGÜN CİHAT, KARASU NECDET, Yayın Yeri : 33. Ulusak Özel Eğitim Kongresi, Trabzon, TÜRKİYE, 2023 Basım Tarihi : 27.10.2023 Etkinlik Tarihi : 25.10.2023 -Özel Eğitimde Uygulanan İşbirlikli Öğretime Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar : DEMİRTAŞ ŞENOL, KAN ADNAN, ASLAN CEM, Barutçu Gündüz, ŞAHİN CAHİT, Şentürk Işıl, SERT CİHAN, ALTUN NİLÜFER, DAYI EYLEM, Yayın Yeri : Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi, Afyon, TÜRKİYE, 2018 Basım Tarihi : 23.03.2018 Etkinlik Tarihi : 23.03.2018 - 26.03.2018Yönetici ve Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Problem Davranışların Nedenlerine Bir Bakış
Yazarlar : SERT CİHAN,DEMİRTAŞ ŞENOL,ATBAŞI ZEHRA,AYKUT ÇIĞIL,KARASU NECDET, Yayın Yeri : II. INTERNATIONAL ACADEMIC RESEARCH CONGRESS, Alanya, TÜRKİYE, 2017 Basım Tarihi : 08.11.2017 Etkinlik Tarihi : 18.10.2017 - 21.10.2017Kaynaştırma Öğrencilerinin Sergiledikleri Problem Davranışlarının Yönetici ve Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda İncelenmesi
Yazarlar : DEMİRTAŞ ŞENOL,SERT CİHAN,ATBAŞI ZEHRA,AYKUT ÇIĞIL,KARASU NECDET, Yayın Yeri : II. INTERNATIONAL ACADEMIC RESEARCH CONGRESS, Alanya, TÜRKİYE, 2017 Basım Tarihi : 08.11.2017 Etkinlik Tarihi : 18.10.2017 - 21.10.2017Okul Ortamlarında Görülen Problem Davranışlara Yönelik Uygulanan Müdahalelerin Gözden Geçirilmesi
Yazarlar : ATBAŞI ZEHRA,DEMİRTAŞ ŞENOL,SERT CİHAN,AYKUT ÇIĞIL,KARASU NECDET, Yayın Yeri : II. INTERNATIONAL ACADEMIC RESEARCH CONGRESS, Alanya, TÜRKİYE, 2017 Basım Tarihi : 08.11.2017 Etkinlik Tarihi : 18.10.2017 - 21.10.2017İlkokul ve Ortaokullarda Görülen Problem Davranışların Yönetici ve Öğretmenlerin Görüşleri Doğrultusunda İncelenmesi
Yazarlar : SERT CİHAN,DEMİRTAŞ ŞENOL,ATBAŞI ZEHRA,AYKUT ÇIĞIL,KARASU NECDET, Yayın Yeri : Uluslararası Katılımlı 27. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Samsun, TÜRKİYE, 2017 Basım Tarihi : 12.11.2017 Etkinlik Tarihi : 08.11.2017 - 10.11.2017Özel Eğitim Lideri Olarak Yöneticilerin Rol ve Sorumlulukları
Yazarlar : APAYDIN GAMZE,DEMİRTAŞ ŞENOL,DAYI EYLEM, Yayın Yeri : Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi 2018 (UBEK2018), 2018 Basım Tarihi : 25.03.2015 Etkinlik Tarihi : 23.03.2018 - 25.03.2018Okul Çapında Olumlu Davranışsal Destek Yaklaşımının Aşamaları
Yazarlar : SERT CİHAN,DEMİRTAŞ ŞENOL,KARASU NECDET,AYKUT ÇIĞIL, Yayın Yeri : Kongre, 2018 Basım Tarihi : 25.03.2018 Etkinlik Tarihi : 23.03.2018 - 25.03.2018Özel Eğitim Lideri Olarak Yöneticilerin Rol ve Sorumlulukları
Yazarlar : APAYDIN GAMZE,DEMİRTAŞ ŞENOL,DAYI EYLEM, Yayın Yeri : International Congress on Science and Education, 2018 Basım Tarihi : 19.04.2018 Etkinlik Tarihi : 23.03.2018 - 25.03.2018Otizmli Bireylerin Öğretiminde Motivasyonu Desteklemek İçin Geliştirilen Teknikler
Yazarlar : DEMİRTAŞ ŞENOL,AYKUT ÇIĞIL, Yayın Yeri : IX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ordu, TÜRKİYE, 2017 Basım Tarihi : 09.05.2017 Etkinlik Tarihi : 11.05.2017 - 14.05.2017Temel Tepki Öğretiminin Otizmli Çocuklarda İfade Edici Dil Becerilerinin Kazanımına Etkisi
Yazarlar : DEMİRTAŞ ŞENOL,AYKUT ÇIĞIL, Yayın Yeri : IX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ordu, TÜRKİYE, 2017 Basım Tarihi : 09.05.2017 Etkinlik Tarihi : 11.05.2017 - 14.05.2017Temel Tepki Öğretiminin Otizmli Çocuklarda İfade Edici Dil Becerilerinini Kazanımına Etkisi
Yazarlar : DEMİRTAŞ ŞENOL,AYKUT ÇIĞIL, Yayın Yeri : 9. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, 2017 Basım Tarihi : 09.05.2017 Etkinlik Tarihi : 11.05.2017 - 14.05.2017Example of implementation for Pivotal Response Teaching Temel Tepki Öğretiminde Uygulama Örneği
Yazarlar : DEMİRTAŞ ŞENOL,AYKUT ÇIĞIL, Yayın Yeri : ELMIS-Uluslararası Özel Eğitim Kongresi, 2016 Basım Tarihi : 01.09.2016 Etkinlik Tarihi : 12.05.2016 - 15.05.2016Temel Tepki Öğretiminde uygulama örneği
Yazarlar : DEMİRTAŞ ŞENOL,AYKUT ÇIĞIL, Yayın Yeri : ELMİS-ER Uluslararası Özel Eğitim Kongresi, Akşehir, Konya., TÜRKİYE, 2016 Etkinlik Tarihi : 12.05.2016 - 15.05.2016Temel Tepki Öğretimi yönteminin etkililiğinin niceliksel özetleme temelinde incelenmesi
Yazarlar : KARASU NECDET,DEMİRTAŞ ŞENOL,AYKUT ÇIĞIL, Yayın Yeri : III. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, Muğla, 2016 Basım Tarihi : 15.06.2016 Etkinlik Tarihi : 31.05.2016 - 03.06.2016| Akademik Yıl | Ders Adı | Dili | Saati |
|---|---|---|---|
| 2023-2024 | Öğretimi Bireyselleştirme ve Uyarlama | Türkçe | 2 |
| 2023-2024 | Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi | Türkçe | 2 |
| 2023-2024 | Özel Eğitim ve Kaynaştırma | Türkçe | 2 |
| 2023-2024 | Kapsayıcı Eğitim | Türkçe | 2 |
| 2023-2024 | Uygulamalı Davranış Analizi | Türkçe | 2 |
| 2023-2024 | Otizm Spektrum Bozukluğuna Giriş | Türkçe | 2 |
A combined approach: Point-of-view video modeling and systematic desensitization for preparing children with autism spectrum disorders for dental examinations
Yazarlar : PEKER İLKAY,BAĞCI NURAY,AKDAĞ FURKAN,DEMİRTAŞ ŞENOL,AKIN BÜLBÜL IŞIK,ATABEK DİDEM, Yayın Yeri : Research in Autism Spectrum Disorders, 2026The role of artificial intelligence interventions to improve eye contact for children with autism spectrum disorder: a systematic review
Yazarlar : DEMİRTAŞ ŞENOL,BEŞALTI METİN, Yayın Yeri : BMC Psychiatry, 2026Integrating pro-environmental behaviors into school-wide positive behavioral interventions and supports for creating green schools
Yazarlar : DEMİRTAŞ ŞENOL,KARASU NECDET,AFACAN KEMAL,AYKUT ÇIĞIL,KARAHAN MEHMET BAKİ,SERT CİHAN, Yayın Yeri : Improving Schools, 2025Examining Variables Moderating the Effectiveness of Pivotal Response Training in Children with Autism Spectrum Disorder: A Meta-Analysis of Single-Subject Studies
Yazarlar : DEMİRTAŞ ŞENOL,AYKUT ÇIĞIL,KARASU NECDET, Yayın Yeri : Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2026An Evaluation of the Effectiveness of Self-monitoring Intervention Package for Increasing Eye Contact in Children with Autism Using Wearable Eye Tracking
Yazarlar : DEMİRTAŞ ŞENOL,AYKUT ÇIĞIL, Yayın Yeri : Journal of Behavioral Education, 2025Student Risk Assessment Tool - Parent Form (SRAT-PF) Reliability and Validity Study
Yazarlar : IŞITAN KILIÇ DAMLA,AYKUT ÇIĞIL,APAYDIN GAMZE,KARAAHMETOĞLU BANU,SERT CİHAN,DEMİRTAŞ ŞENOL,KARASU NECDET,ÇORBACI ERGÜN CİHAT, Yayın Yeri : Journal of Psychoeducational Assessment, 2025School Wide-Positive Behavioral Interventions and Supports in Europe: A Scoping Review
Yazarlar : DEMİRTAŞ ŞENOL,KARAHAN MEHMET BAKİ,AFACAN KEMAL,KARASU NECDET,GOEİ SUİ LİN, Yayın Yeri : Journal of Positive Behavior Interventions, 2025Identifying Challenging Behaviors Demonstrated by Students in Schools and Interventions for the Challenging Behaviors
Yazarlar : KARASU NECDET,SERT CİHAN,DEMİRTAŞ ŞENOL,ATBAŞI ZEHRA,AYKUT ÇIĞIL, Yayın Yeri : Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2019Determining the Effectiveness of Pivotal Response Teaching on Expressive Language Skills of Children with Autism Spectrum Disorders
Yazarlar : DEMİRTAŞ ŞENOL,AYKUT ÇIĞIL, Yayın Yeri : HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION, 2021