Scholar Tasks

1. ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ, SINIF EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, PROFESÖR, 2024 -
2. ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ, SINIF EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, DOÇENT, 2018 - 2024
3. ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ, SINIF EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, YARDIMCI DOÇENT, 2011 - 2018

Papers

1. Attitude of Elementary Prospective Teachers Towards Science Teaching

   Yazarlar : METİN MUSTAFA,AÇIŞLI SİBEL,KOLOMUÇ ALİ, Yayın Yeri : 4TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES (WCES-2012), 2012 Etkinlik Tarihi : 02.02.2012 - 05.02.2012
   Uluslararası Özet bildiri

2. A study on developing “Basic Computer Use Performance Scale(BCUPS)” for Primary Students

   Yazarlar : METİN MUSTAFA,BİRİŞÇİ SALİH,COŞKUN KEREM,KOLOMUÇ ALİ, Yayın Yeri : World Conference on Educational Sciences, 2012 Etkinlik Tarihi : 02.02.2012 - 05.02.2012
   Uluslararası Özet bildiri

3. The investigate attitude of primary pre-service teachers regardingscience and technology laboratory

   Yazarlar : AÇIŞLI SİBEL,METİN MUSTAFA,KOLOMUÇ ALİ, Yayın Yeri : World Conference on Educational Sciences, 2012 Etkinlik Tarihi : 02.02.2012 - 05.02.2012
   Uluslararası Özet bildiri

4. The effect of animation enhanced worksheets prepared based on 5E model for the grade 9 students on alternative conceptions of physical and chemical changes

   Yazarlar : KOLOMUÇ ALİ,ÖZMEN HALUK,METİN MUSTAFA,AÇIŞLI SİBEL, Yayın Yeri : World Conference on Educational Sciences, 2012 Etkinlik Tarihi : 02.02.2012 - 05.02.2012
   Uluslararası Özet bildiri

5. The investigation of class teachers candidate Technology

   Yazarlar : KOLOMUÇ ALİ,GÜLTEKİN SEVİM BURÇİN, Yayın Yeri : International conference on social science and humanities, 2016 Basım Tarihi : 30.05.2016 Etkinlik Tarihi : 13.05.2016 - 15.05.2016
   Uluslararası Özet bildiri

6. Does Community Service Practices Course Serve For The Targeted Aims?

   Yazarlar : HOŞ ECRİN NURAN,ÇALIK MUAMMER,KOLOMUÇ ALİ, Yayın Yeri : IV. International Multidisciplenary Congress of Eurasia, 2017 Basım Tarihi : 22.11.2017 Etkinlik Tarihi : 23.08.2017 - 25.08.2017
   Uluslararası Tam metin bildiri

7. Investıgatıng the Effectıveness of Socioscientific Issues-Based Animations

   Yazarlar : KOLOMUÇ ALİ,ÇALIK MUAMMER, Yayın Yeri : International Artvin Symposium, 2018 Basım Tarihi : 25.12.2018 Etkinlik Tarihi : 18.10.2018 - 20.10.2018
   Uluslararası Tam metin bildiri

8. Öğretmen Adaylarının Radyasyon Konusuna Yönelik Tutumlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

   Yazarlar : AÇIŞLI SİBEL,KOLOMUÇ ALİ, Yayın Yeri : 2.ULUSLARARASI TEMEL EĞİTİM KONGRESİ, 2019 Basım Tarihi : 18.12.2019 Etkinlik Tarihi : 23.10.2019 - 27.10.2019
   Uluslararası Tam metin bildiri

9. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYOBİLİMSEL KONULARA YÖNELİK DÜŞÜNME ALIŞKANLIKLARININ KARŞILAŞTIRILMASI

   Yazarlar : KOLOMUÇ ALİ,AÇIŞLI SİBEL, Yayın Yeri : 2.ULUSLARARASI TEMEL EĞİTİM KONGRESİ, 2019 Etkinlik Tarihi : 23.10.2019 - 27.10.2019
   Uluslararası Özet bildiri

10. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Branşlarına Karşı Tutumlarının İncelenmesi

    Yazarlar : AÇIŞLI SİBEL,KOLOMUÇ ALİ, Yayın Yeri : X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Niğde, TÜRKİYE, 2012 Basım Tarihi : 20.11.2012 Etkinlik Tarihi : 27.06.2012 - 30.06.2012
    Ulusal Tam metin bildiri

11. Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Alternatif Ölçme Ve Değerlendirme Tekniklerine İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi.

    Yazarlar : KOLOMUÇ ALİ,AÇIŞLI SİBEL, Yayın Yeri : International Symposium, New Trends On Teacher Education, 2013 Basım Tarihi : 11.05.2013 Etkinlik Tarihi : 09.05.2013 - 11.05.2013
    Uluslararası Özet bildiri

12. A Study Of The Learnıng Styles Of The Would-Be Scıence Teachers And The Relatıonshıp Between Theır Attıtudes Scala Towards Teachıng.

    Yazarlar : AÇIŞLI SİBEL,KOLOMUÇ ALİ, Yayın Yeri : New Trends On Global Educatıon Conference, 2012 Basım Tarihi : 26.10.2012 Etkinlik Tarihi : 24.09.2012 - 26.09.2012
    Uluslararası Özet bildiri

13. FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ KİMYASAL REAKSİYONLARIN HIZLARI ÜNİTESİ İLE İLGİLİ ALTERNATİF KAVRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI

    Yazarlar : KOLOMUÇ ALİ, Yayın Yeri : III.ULUSAL KİMYA EĞİTİMİ KONGRESİ, TÜRKİYE, 2013 Basım Tarihi : 10.10.2013 Etkinlik Tarihi : 05.09.2013 - 07.09.2013
    Ulusal Özet bildiri

14. 11.Sınıf Öğrencilerinin Kimya Dersi Başarılarının Geleneksel ve Alternatif Ölçme Değerlendirme Açısından Karşılaştırılması

    Yazarlar : KOLOMUÇ ALİ, Yayın Yeri : XI.ULUSAL FEN BİLİMLERİ VE MATEMATİK EĞİTİMİ KONGRESİ, TÜRKİYE, 2014 Basım Tarihi : 10.10.2014 Etkinlik Tarihi : 11.09.2014 - 14.09.2014
    Ulusal Özet bildiri

15. Niçin Öğrencilerim Çözünürlük Kavramını Anlamıyor?

    Yazarlar : KOLOMUÇ ALİ,AYAS ALİPAŞA, Yayın Yeri : XVIII.ULUSAL kİMYA kONGRESİ, TÜRKİYE, 2004 Basım Tarihi : 30.07.2004 Etkinlik Tarihi : 05.07.2004 - 09.07.2009
    Ulusal Özet bildiri

16. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Alternatif Ölçme Değerlendirme Hakkında ki Düşünceleri

    Yazarlar : KOLOMUÇ ALİ,AÇIŞLI SİBEL, Yayın Yeri : Eğitimin Odağında Artvin Sempozyumu, TÜRKİYE, 2012 Basım Tarihi : 07.07.2012 Etkinlik Tarihi : 31.05.2012 - 02.06.2012
    Ulusal Tam metin bildiri

17. 167 Yıllık Süreçte Öğretmen Yetiştirmenin Dünü Bugünü ve Geleceği

    Yazarlar : CEYHUN İLHAMİ,KARAGÖLGE ZAFER,KOLOMUÇ ALİ, Yayın Yeri : IV.Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, TÜRKİYE, 2015 Basım Tarihi : 10.11.2015 Etkinlik Tarihi : 07.10.2015 - 10.10.2015
    Ulusal Özet bildiri

18. Determining and Comparing of Primary Preservice Teachers’ Scientific Habits of Mind via Socioscientific Issues

    Yazarlar : KOLOMUÇ ALİ,ÇALIK MUAMMER, Yayın Yeri : IV. International Multidisciplenary Congress of Eurasia, 2017 Basım Tarihi : 22.11.2017 Etkinlik Tarihi : 23.08.2017 - 25.08.2017
    Uluslararası Özet bildiri

19. A Study On The Development of An Illustrative Scale For The Learning Theories

    Yazarlar : KOLOMUÇ ALİ,COŞKUN KEREM,ZORLUOĞLU SERACEDDİN LEVENT,ÇİKRIKCİ ÖZKAN,TOPKAYA YAVUZ, Yayın Yeri : 26th International Conference on Educational Sciences, 2017 Basım Tarihi : 25.04.2017 Etkinlik Tarihi : 20.04.2017 - 23.04.2017
    Uluslararası Özet bildiri

Experiences

1. Milli Eğitim Bakanlığı, Öğretmen, 1995 - 2011
2. Erasmus, Staff mobility for teaching and training activities, 2017 - 2017

Lessons

Administrative Duties

1. Dekan Yardımcısı
   ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ
   2022 - Devam Ediyor
2. Dekan
   ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ
   2024 - Devam Ediyor

Books

1. Fen Bilgisi Eğitimi- Alanında Uluslararası Derleme, Araştırma ve Çalışmalar
   KOLOMUÇ ALİ,SARIÇOBAN Levent,BİLİR VOLKAN, Yayın Yeri : Serüven, TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2025
   Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
2. Fen Bilgisi Eğitimi- Alanında Uluslararası Derleme, Araştırma ve Çalışmalar
   KOLOMUÇ ALİ,Sarıçoban Levent,BİLİR VOLKAN, Yayın Yeri : Serüven, TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2025
   Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
3. Eğitim Alanında Uluslararası araştırmalar ve Değerlendirmeler
   KOLOMUÇ ALİ,ÜNGÜR Rabiye,SERT Sebahat Serra, Yayın Yeri : Serüven, TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2024
   Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
4. Eğitim Bilimleri Alanında Uluslararası Araştırma ve Değerlendirmeler
   KOLOMUÇ ALİ, Küçük Çiğdem, Yayın Yeri : Serüven, TÜRKİYE, Türkçe, 2023
   Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
5. EĞİTİMDE ARAŞTIRMALAR
   KOLOMUÇ ALİ,AÇIŞLI SİBEL, Yayın Yeri : EĞİTEN YAYINCILIK, TÜRKİYE, Türkçe, 2019
   Ulusal Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
6. Dil ve Beceri Eğitimi Araştırmaları
   KOLOMUÇ ALİ, Yayın Yeri : Lambert Academic Publishing, Türkçe, 2020
   Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
7. CHEMISTRY CONCEPT AND PROBLEMS
   KOLOMUÇ ALİ, Yayın Yeri : NOBEL, TÜRKİYE, Türkçe, 2015
   Uluslararası Kitap Tercümesi Bölüm(ler)

Articles

1. A cross age study of science student teachers chemistry attitudes

   Yazarlar : ÇALIK MUAMMER,ÜLTAY NESLİHAN,KOLOMUÇ ALİ,AYTAR AYŞE, Yayın Yeri : Chemistry EducationResearch and Practice, 2015
   Uluslararası Hakemli SSCI

2. The Effect of Using Lego in the Teaching of the Simple Machiınes Subject in 7th grade on Student Academic Success and Science Attitudes.

   Yazarlar : AÇIŞLI ÇELİK SİBEL,KOLOMUÇ ALİ, Yayın Yeri : Studies in Educational Research and Development, 2025
   Uluslararası Hakemli Asos

3. Development of Science Attitude Scale for Middle School Students with Special Needs Studying in Inclusive Education Program

   Yazarlar : KOLOMUÇ ALİ,DEMİR SAĞLAM MÜNİRE, Yayın Yeri : International Journal of Science and Mathematics Education, 2025
   Uluslararası Hakemli SSCI

4. Does Computer-Aided Distance Education Affect the Science Development of Special Needs Students?

   Yazarlar : KOLOMUÇ ALİ,METİN MUSTAFA,BİLİR VOLKAN, Yayın Yeri : International Journal of Education, 2024
   Uluslararası Hakemli Eric

5. Chemistry Teachers Misconceptions Concerning Concept of Chemical Reaction Rate

   Yazarlar : KOLOMUÇ ALİ,TEKIN SEHER, Yayın Yeri : Eurasian Journal of Physics and Chemistry Education, 2011
   Ulusal Hakemli DOAJ, EBSCO

6. Teachers’ Encountered Problems in the Distance Learning

   Yazarlar : METİN MUSTAFA, KORKMAN NURULLAH, KOLOMUÇ ALİ, Yayın Yeri : MM-International Journal of Educational Sciences, 2023
   Uluslararası Hakemli Sobiad

7. A Tübitak 4004 Project Through the Eyes of Seventh Grade Students: I Research, I Question, I Love Science

   Yazarlar : METİN MUSTAFA, SERİN HATICE KÜBRA, KORKMAN NURULLAH, ÖNER ARMAĞAN FULYA, KOLOMUÇ ALİ, Yayın Yeri : MM-International Journal of Social and Humanistic Science, 2023
   Uluslararası Hakemli Sobiad

8. Bilgisayarlı öğretimin çözeltiler konusundaki öğrenci başarısına etkisi

   Yazarlar : ÖZMEN HALUK,KOLOMUÇ ALİ, Yayın Yeri : Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, 2004
   Ulusal Hakemli TR DİZİN

9. The effect of animation enhanced worksheets prepared based on 5E model for the grade 9 students on alternative conceptions of physical and chemical changes

   Yazarlar : KOLOMUÇ ALİ, ÖZMEN HALUK, METİN MUSTAFA, AÇIŞLI ÇELİK SİBEL, Yayın Yeri : Procedia - Social and Behavioral Sciences, 2012
   Uluslararası Hakemli Scopus

10. The investigate attitude of primary pre-service teachers regarding science and technology laboratory

    Yazarlar : AÇIŞLI ÇELİK SİBEL, METİN MUSTAFA, KOLOMUÇ ALİ, Yayın Yeri : Procedia - Social and Behavioral Sciences, 2012
    Uluslararası Hakemli Scopus

11. A study on developing “Basic Computer Use Performance Scale (BCUPS)” for Primary Students

    Yazarlar : METİN MUSTAFA, BİRİŞÇİ SALİH, COŞKUN KEREM, KOLOMUÇ ALİ, Yayın Yeri : Procedia - Social and Behavioral Sciences, 2012
    Uluslararası Hakemli Scopus

12. Attitude of elementary prospective teachers towards science teaching

    Yazarlar : METİN MUSTAFA, AÇIŞLI ÇELİK SİBEL, KOLOMUÇ ALİ, Yayın Yeri : Procedia - Social and Behavioral Sciences, 2012
    Uluslararası Hakemli Scopus

13. Covid-19 Döneminde Yapılan Online Sınavlarda Test Bitirme Süresi ile Test Başarısı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

    Yazarlar : KOLOMUÇ ALİ, AÇIŞLI ÇELİK SİBEL, Yayın Yeri : The Journal of Academic Social Science Studies, 2021
    Uluslararası Hakemli EBSCO

14. Comparison of the 7th Grade Students’ Accomplishments in Skill and Acquisition Based Assessment-Evaluation

    Yazarlar : KOLOMUÇ ALİ, KARAGÖLGE ZAFER, Yayın Yeri : Journal of Science Learning, 2021
    Uluslararası Hakemli Journals Indexed in Eric

15. A Comparison of Academic Staff’s Scientific Habits of Mind Regarding Socioscientific Issue

    Yazarlar : KOLOMUÇ ALİ,ÇALIK MUAMMER, Yayın Yeri : Yüksek Öğretim Dergisi, 2019
    Uluslararası Hakemli ESCI

16. Determination of Students’ Perceptions towards Green Chemistry and Sustainable Development

    Yazarlar : KARAGÖLGE ZAFER,SARI FATMA,KOLOMUÇ ALİ,CEYHUN İLHAMİ, Yayın Yeri : Turkish Studies-Educational Research, 2020
    Uluslararası Hakemli TR DİZİN

17. SOSYOBİLİMSEL KONULARA YÖNELİK ANİMASYONLARIN ETKİLİLİĞİNİN ARAŞTIRILMASI

    Yazarlar : KOLOMUÇ ALİ, Yayın Yeri : Turkish Studies, 2019
    Ulusal Hakemli TR DİZİN

18. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Teknolojiyi Kullanma Sıklığı

    Yazarlar : KOLOMUÇ ALİ, Yayın Yeri : Akdeniz Eğitim Araştırmalar Dergisi, 2019
    Ulusal Hakemli TR DİZİN

19. Is Fine-Art Activities Effective in Fostering Social-Emotional Skills On Primary SchoolChildren

    Yazarlar : COŞKUN KEREM,COŞKUN MERAL,KOLOMUÇ ALİ, Yayın Yeri : Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 2019
    Ulusal Hakemli TR DİZİN

20. SINIF ÖĞRETMEN ADAYLARININ ALTERNATIF ÖLÇME DEĞERLENDIRMEYE BAKIŞ AÇILARI

    Yazarlar : KOLOMUÇ ALİ,AÇIŞLI SİBEL, Yayın Yeri : The Journal of Academic Social Science Studies, 2013
    Ulusal Hakemli EBSCO

21. Kavramsal Değişim Metinlerini Kullanarak Çözünürlük Kavramını Daha Etkili Öğretebilir miyim

    Yazarlar : TEKIN SEHER,KOLOMUÇ ALİ,AYAS ALIPAŞA, Yayın Yeri : Journal of Turkish Science Education, 2004
    Ulusal Hakemli DOAJ, SCOPUS

22. Sınıf öğretmeni adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik tutumlarının incelenmesi

    Yazarlar : AÇIŞLI SİBEL,KOLOMUÇ ALİ, Yayın Yeri : Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, 2012
    Ulusal Hakemli DOAJI

23. A Comparison of Preservice Teacher’ and Grade 9 Students’Alternative Conceptions of ‘Physical and Chemical Changes.

    Yazarlar : KOLOMUÇ ALİ,AÇIŞLI SİBEL, Yayın Yeri : Journal of Research in Education and Teaching, 2012
    Ulusal Hakemli OAJI

24. FEN BİLGİSİ VE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVREYE KARŞI TUTUMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI

    Yazarlar : KOLOMUÇ ALİ,AÇIŞLI SİBEL, Yayın Yeri : The Journal of Academic Social Science Studies, 2013
    Ulusal Hakemli EBSCO

25. 9 Sınıf Öğrencilerinin Alternatif ve Geleneksel Ölçme Değerlendirmedeki BaşarılarınınKarşılaştırılması

    Yazarlar : KARAGÖLGE ZAFER,KOLOMUÇ ALİ,CEYHUN İLHAMİ, Yayın Yeri : e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2016
    Ulusal Hakemli SOBİAT

26. 11 sınıf öğrencilerinin kimya dersi başarılarının geleneksel ve alternatif değerlendirme açısından karşılaştırılması

    Yazarlar : KOLOMUÇ ALİ, Yayın Yeri : Turkish Journal of Education Studies, 2016
    Ulusal Hakemli Diğer index

27. The effect of worksheets and animations in alternative concepts related to the issue of solutions

    Yazarlar : KOLOMUÇ ALİ, Yayın Yeri : Energy Education Science and Technology, Part B, 2012
    Uluslararası Hakemli SSCI

28. What Do Think Prospective Science Teachers In Different Gender and Grade Level About Constructivist Abroach

    Yazarlar : METİN MUSTAFA,AÇIŞLI SİBEL,KOLOMUÇ ALİ, Yayın Yeri : Energy Education Science and Tecnology Part B, 2012
    Uluslararası Hakemli SSCI

29. Preparation GIAO NMR Calculations and Acidic Properties of Some Novel 4 5 dihydro 1H 1 2 4 triazol 5 one Derivatives with Their Antioxidant Activities

    Yazarlar : YÜKSEK HAYDAR,ALKAN MUZAFFER,ÇAKMAK İSMAİL,OCAK ZAFER,BAHÇECİ ŞULE,CALAPOĞLU MUSTAFA,ELMASTAŞ MAHFUZ,KOLOMUÇ ALİ,AKSU HAVVA, Yayın Yeri : INTERNATIONAL JOURNAL OF MOLECULAR SCIENCES, 2008
    Uluslararası Hakemli SSCI

30. The effect of conceptual change pedagogy on students conceptions of rate of reaction

    Yazarlar : ÇALIK MUAMMER,KOLOMUÇ ALİ,KARAGÖLGE ZAFER, Yayın Yeri : Journal of Science Education and Technology, 2010
    Uluslararası Hakemli SSCI

31. A COMPARISON OF CHEMISTRY TEACHERS AND GRADE 11 STUDENTS ALTERNATIVE CONCEPTIONS OF RATE OF REACTION

    Yazarlar : KOLOMUÇ ALİ,ÇALIK MUAMMER, Yayın Yeri : Journal of Baltic Science Education, 2012
    Uluslararası Hakemli SSCI

32. Subject-specific science teachers’ views of alternative assessment

    Yazarlar : KOLOMUÇ ALİ, Yayın Yeri : Asia-Pacific Forum on Science Learning and Teaching, 2017
    Uluslararası Hakemli Journals Indexed in Eric

Awards

1. Artvin Çoruh Üniversitesi Yayın Teşvik 2.lik Ödülü, TÜRKİYE, ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, 2013, Yayın Teşvik Ödülü
2. Tübitak Yayın Teşvik Ödülü, TÜRKİYE, TÜBİTAK, 2012, Teşvik Ödülleri
3. Tübitak Yayın Teşvik Ödülü, TÜRKİYE, TÜBİTAK, 2012, Yayın Teşvik Ödülü
4. Yayın Teşvik Ödülü, TÜRKİYE, TÜBİTAK, 2012, Yayın Teşvik Ödülü
5. Artvin Çoruh Üniversitesi Bilimsel Yayınları Teşvik Ödülü, TÜRKİYE, ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, 2014, Yayın Teşvik Ödülü
6. Artvin Çoruh Üniversitesi Bilimsel Yayınları Teşvik Ödülü, TÜRKİYE, ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, 2015, Teşvik Ödülleri
7. Artvin Çoruh Üniversitesi Bilimsel Yayınları Teşvik Ödülü, TÜRKİYE, ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, 2017, Yayın Teşvik Ödülü

Education

1. KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, FEN BİLGİSİ EĞİTİMİ (YL) (TEZLİ), 1998 - 2000
2. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, KİMYA EĞİTİMİ (DR), 2007 - 2009
3. KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ, FATİH EĞİTİM FAKÜLTESİ, MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ, 1990 - 1995

Projects

1. Araştırıyorum Sorguluyorum, Bilimi çok Seviyorum.
   ULUSAL ARAŞTIRMA PROJESİ Araştırmacı
   Tamamlandı , 15.05.2022 - 15.05.2023
2. Cinsiyetin Eğitime Ve Meslek Seçimine Etkisi
   ULUSAL TÜBİTAK PROJESİ
   Devam Ediyor , 09.10.2023 - 09.10.2024
3. İlköğretim Görsel Sanatlar Dersinde Sürdürülebilirlik Bilinci Kazandırma
   ULUSAL TÜBİTAK PROJESİ
   Devam Ediyor
4. Sınıf öğretmenliği öğrencilerinde kahvaltının başarıyla ilişkisi
   ULUSAL TÜBİTAK PROJESİ Danışman
   Tamamlandı
5. ARTVİN BİLİM VE ROBOTİKLE RENKLENİYOR-2
   ULUSAL TÜBİTAK PROJESİ Eğitmen
   Tamamlandı , 01.07.2021 - 11.11.2021
6. Özel Gereksinimli 8. Sınıf Öğrencilerine E-Destek Odalarında Fetemm Eğitiminin Uygulanması ve Değerlendirilmesi
   ULUSAL -Tübitak 1002 Araştırmacı
   Tamamlandı , 01.02.2022 - 23.06.2023
7. Akademisyenlerin Bilimsel Düşünme Alışkanlıklarının, Sosyobilimsel Konular Kullanılarak Belirlenmesi ve Karşılaştırılması
   ULUSAL ARAŞTIRMA PROJESİ Yürütücü
   Tamamlandı , 05.05.2016 - 30.12.2016
8. Sınıf Öğretmenliği ÖğrencilerininBilimsel Düşünme Alışkanlıklarını Sosyobilimsel Konular Yardımıyla Geliştirilmesi
   ULUSAL Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi Yürütücü
   Tamamlandı , 03.03.2018 - 26.12.2018
9. Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Alternatif Ölçme ve Değerlendirme Tekniklerine İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi
   ULUSAL ARAŞTIRMA PROJESİ Yürütücü
   Tamamlandı , 29.05.2013 - 10.12.2013
10. Bilimsel Düşünme Alışkanlıklarının Sosyobilimsel Konular Kullanılarak Belirlenmesi ve Karşılaştırılması
    ULUSAL Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi Yürütücü
    Tamamlandı , 12.05.2016 - 30.12.2016
11. Öğrenme Kuramlarına Yönelik Özgün Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
    ULUSAL Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi Yürütücü
    Tamamlandı , 06.02.2012 - 16.02.2013

Certifications

1. Tübitak Proje Hazırlama kursu, Ulusal
   Kurs Artvin Çoruh Üniversitesi 08.05.2014 - 11.05.2014
2. PROGRAM TANITMA SEMİNERİ, Ulusal
   Seminer ERZURUM 16.06.2008 - 20.06.2008
3. İLERİ DÜZEYBİLGİSAYAR (FLASH ANİMASYON)KURSU, Ulusal
   Kurs TRABZON 03.12.2007 - 31.12.2007
4. WEB TASARIM KURSU, Ulusal
   Kurs TRABZON 09.04.2007 - 04.05.2007
5. BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ FORMATÖR ÖĞRETMEN EĞİTİMİ KURSU, Ulusal
   Kurs TRABZON 21.05.2007 - 29.06.2007

Thesis Consultancy

1. Kaynaştırma eğitimi alan özel gereksinimli ortaokul öğrencilerine yönelik fen bilimleri tutum ölçeğinin geliştirilmesi

   ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ, MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, 2023
   Yurt İçi Türkiye Tamamlandı

2. Özel Gereksinimli 8.Sınıf Örencilerine e-DESTEK Odalarında FeTeMM Eğitiminin Uygulanması ve Değerlendirilmesi

   ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ, FEN VE MATEMATİK ALANLAR EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, 2023
   Yurt İçi Türkiye Devam Ediyor

3. Sindirim sistemine yönelik hazırlanan dijital öyküuygulamalarının akademik başarıya ve fene karşı tutumaetkisi

   ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ, MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, 2026
   Yurt İçi Türkiye Tamamlandı