Scholar Tasks

1. ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ, SINIF EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ, 2016 -
2. ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ, SINIF EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, ÖĞRETİM GÖREVLİSİ, 2008 - 2016

Papers

1. Sınıf Öğretmen Adaylarının Birlikte Soralım Birlikte Öğrenelim Tekniği ile İlgili Görüşleri

   Yazarlar : BAYDAR AŞKIN, Yayın Yeri : UBAK 9. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Çorum, TÜRKİYE, 2020 Etkinlik Tarihi : 12.12.2020 -
   Uluslararası Özet bildiri

2. Sınıf Öğretmen Adaylarının Akademik Çelişki Yöntemiyle İlgili Görüşleri

   Yazarlar : BAYDAR AŞKIN, Yayın Yeri : UBAK 8. Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Araştırmaları Kongresi, Çorum, TÜRKİYE, 2020 Basım Tarihi : 30.08.2020 Etkinlik Tarihi : 22.08.2020 - 23.08.2020
   Uluslararası Özet bildiri

3. Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Kamu Personeli Seçme Sınavına Yönelik Metaforik Algıları

   Yazarlar : ULU KALIN ÖZLEM,AKSAKAL TURAN,BAYDAR AŞKIN, Yayın Yeri : VI. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, 2016 Basım Tarihi : 13.10.2016 Etkinlik Tarihi : 13.10.2016 - 15.10.2016
   Uluslararası Özet bildiri

4. Birleştirme ve Takım-Oyun-Turnuva (TOT) Yöntemlerinin Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançlarına Etkisi

   Yazarlar : BAYDAR AŞKIN,ULU KALIN ÖZLEM,AKSAKAL TURAN, Yayın Yeri : VI. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, 2016 Basım Tarihi : 13.10.2016 Etkinlik Tarihi : 13.10.2016 - 15.10.2016
   Uluslararası Özet bildiri

5. Bildiri Branş ve Mezuniyet Durumlarına Göre Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi ve Disiplin Tekniklerini Kullanma Düzeylerinin İncelenmesi

   Yazarlar : BAYDAR AŞKIN, Yayın Yeri : Eğitim Odağında Artvin Sempozyumu, TÜRKİYE, 2012 Basım Tarihi : 31.05.2012 Etkinlik Tarihi : 31.05.2012 - 02.05.2012
   Ulusal Tam metin bildiri

Experiences

1. Milli Eğitim Bakanlığı, Sınıf Öğretmeni, 1995 - 1999

Lessons

Books

1. BİLİM DÜNYASINDA EĞİTİM II
   BAYDAR AŞKIN, Yayın Yeri : Pegem Akademi, TÜRKİYE, ANKARA, Türkçe, 2022
   Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
2. BİLİM DÜNYASINDA EĞİTİM II
   BAYDAR AŞKIN, Yayın Yeri : Pegem Akademi, TÜRKİYE, ANKARA, Türkçe, 2022
   Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
3. SOSYAL BİLİMLERE UZAKTAN EĞİTİMDE BAKIŞ
   ULU KALIN ÖZLEM, BAYDAR AŞKIN, Yayın Yeri : Pegem Akademi, TÜRKİYE, ANKARA, Türkçe, 2020
   Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)

Articles

1. Comparison of Undergraduate Social Studies Instruction Program Elective Course Content and Social Studies Curriculum (2018) Objectives

   Yazarlar : KILIÇ ESRA, BAYDAR AŞKIN, AYDEMİR ARCAN, ULU KALIN ÖZLEM, Yayın Yeri : Education Quarterly Reviews, 2022
   Uluslararası Hakemli Journals Indexed in Eric

2. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Duygusal Zekâları ve Etkili Vatandaşlık Yeterlikleri Arasındaki İlişki

   Yazarlar : BAYDAR AŞKIN, Yayın Yeri : Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi, 2023
   Ulusal Hakemli ASOS

3. Association between Emotional Intelligence and Academic Self-Efficacy of Preservice Primary Teachers

   Yazarlar : BAYDAR AŞKIN, Yayın Yeri : OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 2021
   Ulusal Hakemli TR DİZİN

4. Sınıf Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimleri ile Epistemolojik İnançları Arasındaki İlişkiler

   Yazarlar : BAYDAR AŞKIN, Yayın Yeri : Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi, 2021
   Ulusal Hakemli ASOS

5. Takım-Oyun-Turnuva’nın Sosyal Bilgiler Dersinde Akademik Başarıya Etkisi

   Yazarlar : KARA CİHAN,BAYDAR AŞKIN, Yayın Yeri : Journal of Turkish Studies, 2019
   Uluslararası Hakemli TR DİZİN

6. The Impact of Jigsaw and STAD on SocialStudies Pre-service Teachers’ AcademicAchievement

   Yazarlar : BAYDAR AŞKIN,ŞİMŞEK UFUK, Yayın Yeri : Studies in Educational Research and Development, 2018
   Ulusal Hakemli Google Scholar

7. JIGSAW VE ÖĞRENCİ TAKIMLARI BAŞARI BÖLÜMLERİ YÖNTEMLERİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARINA VE AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ

   Yazarlar : BAYDAR AŞKIN,ŞİMŞEK UFUK, Yayın Yeri : Turkish StudiesInternational Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic, 2017
   Ulusal Hakemli TR DİZİN

8. Pre-Service Primary Teachers\u2019 Opinions on Team-Games-Tournaments

   Yazarlar : BAYDAR AŞKIN, Yayın Yeri : International Education Studies, 2021
   Uluslararası Hakemli Journals Indexed in Eric

9. Opinions of Pre-Service Classroom Teachers about Academic Controversy Method

   Yazarlar : BAYDAR AŞKIN, Yayın Yeri : Higher Education Studies, 2021
   Uluslararası Hakemli Journals Indexed in Eric

10. Epistemological Beliefs of Preservice Teachers

    Yazarlar : BAYDAR AŞKIN, Yayın Yeri : Higher Education Studies, 2020
    Uluslararası Hakemli Journals Indexed in Eric

11. The Effect ofCritical Thinking Skills and Emotional Intelligence on theEpistemological Beliefs of Students in a ChildDevelopment Program

    Yazarlar : ULU KALIN ÖZLEM,BAYDAR AŞKIN, Yayın Yeri : IOJET, 2020
    Uluslararası Hakemli Journals Indexed in Eric

12. Impact of jigsaw and teams-games tournaments (TGT) on social studies preservice teachers’ epistemological beliefs.

    Yazarlar : ŞİMŞEK UFUK,BAYDAR AŞKIN, Yayın Yeri : International Online Journal of Education and Teaching, 2019
    Uluslararası Hakemli Journals Indexed in Eric

13. Epistemological beliefs of preservice social studies teachers

    Yazarlar : BAYDAR AŞKIN, Yayın Yeri : African Educational Research Journal, 2020
    Uluslararası Hakemli Journals Indexed in Eric

14. Birleştirme ve Öğrenci Takımları Başarı Bölümleri Yöntemlerinin Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançlarına Etkisi

    Yazarlar : BAYDAR AŞKIN,ŞİMŞEK UFUK, Yayın Yeri : Mediterranean Journal of Educational Research, 2018
    Uluslararası Hakemli TR DİZİN

Education

1. University of Missouri-Columbia {Missouri}, 2001 - 2002
2. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ (DR), 2009 - 2015
3. HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ, 1991 - 1995

Projects

1. İlköğretim Sosyal Bilgiler Dersi İçin Etkileşimli Öğrenci Çalışma Kitabının Geliştirilmesi ve Etkinliğinin Araştırılması
   ULUSAL Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi Araştırmacı
   Tamamlandı , 03.02.2013 - 01.02.2015

Thesis Consultancy

1. Duygusal Okuryazarlık ve Akran Zorbalığı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

   ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ, TEMEL EĞİTİM ANABİLİM DALI, 2023
   Yurt İçi Türkiye Devam Ediyor

2. WEB 2.0 ARAÇLARININ SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE KULLANILMASININ AKADEMİK BAŞARIYA VE DERSE KARŞI TUTUMA ETKİSİ

   ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ, TEMEL EĞİTİM ANABİLİM DALI, 2024
   Yurt İçi Türkiye Devam Ediyor