Scholar Tasks

1. ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ, OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ, 2022 -
2. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ-CERRAHPAŞA, HASAN ALİ YÜCEL EĞİTİM FAKÜLTESİ, TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ, OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ, 2018 -
3. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ, HASAN ALİ YÜCEL EĞİTİM FAKÜLTESİ, TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ, OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ, 2011 - 2018

Papers

1. Family Participation in Mathematics Activities: A Quantitative And Qualitative Perspective

   Yazarlar : ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN, Yayın Yeri : 3. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi, Karaman, TÜRKİYE, 2024 Basım Tarihi : 26.11.2024 Etkinlik Tarihi : 17.10.2024 - 19.10.2024
   Uluslararası Özet bildiri

2. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Matematik Eğitimine Yönelik Öz-yeterliklerinin Çocukların Matematik Becerileri Üzerindeki Rolü

   Yazarlar : ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN, Yayın Yeri : Uluslararası Karadeniz Eğitim Araştırmaları Kongresi, Sinop, TÜRKİYE, 2024 Basım Tarihi : 22.11.2024 Etkinlik Tarihi : 24.10.2024 - 25.10.2024
   Uluslararası Özet bildiri

3. Self-Regulatory Abilities at Kindergarten as Predictors of 4th Graders Mathematics Achievement

   Yazarlar : Çobanoğlu Ayşe,ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN, Yayın Yeri : The 18th Biennial EARLI Conference, Aachen, ALMANYA, 2019 Basım Tarihi : 16.08.2019 Etkinlik Tarihi : 12.08.2019 - 16.08.2019
   Uluslararası Özet bildiri

4. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Öz Yeterlik İnanç Düzeyleri ile Mesleğe Hazır Bulunuşluk Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

   Yazarlar : Aksoy Derya,Sancaklı Sena,ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN, Yayın Yeri : 8th International Eurasian Educational Research Congress, Aksaray, TÜRKİYE, 2021 Basım Tarihi : 10.07.2021 Etkinlik Tarihi : 07.07.2021 - 10.07.2021
   Uluslararası Özet bildiri

5. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Matematik Okuryazarlığı Öz-Yeterlilik Düzeyleri İle Matematik Öğretimine Yönelik Öz-Yeterlilik İnançları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

   Yazarlar : ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN,YILMAZ HİLAL,GÜMÜŞTEKİN ERTUGAY TÜLİN, Yayın Yeri : 6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, KARS, TÜRKİYE, 2019 Basım Tarihi : 01.10.2019 Etkinlik Tarihi : 02.10.2019 - 05.10.2019
   Uluslararası Özet bildiri

6. Self-Regulation and School Readiness: Mediating Role of School Relationships


   Yazarlar : ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN,URAL OZANA,POLAT ÖZGÜL, Yayın Yeri : EARLI SIG 16 Metacognition Conference 2018, Zürih, İSVİÇRE, 2018 Basım Tarihi : 27.08.2018 Etkinlik Tarihi : 27.08.2018 - 30.08.2018
   Uluslararası Özet bildiri

7. 60-72 Aylık Çocukların Matematiksel İlkokula Hazır Oluşlarının Yordayıcısı Olarak Özdüzenleme Becerileri

   Yazarlar : ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN,URAL OZANA,POLAT ÖZGÜL, Yayın Yeri : Gazi Üniversitesi 5.Uluskararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Ankara, TÜRKİYE, 2017 Basım Tarihi : 18.10.2017 Etkinlik Tarihi : 18.10.2017 - 21.10.2017
   Uluslararası Özet bildiri

8. Scale Development for Assessing Preschool Teachers Practices to Promote Self Regulated Learning A Cross cultural Effort

   Yazarlar : ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN,SARAÇ SEDA,ADER NİZAMETTİN ENGİN,Peeters Jeltsen, Yayın Yeri : The 7th biennial meeting of the EARLI Special Interest Group 16 – Metacognition, Nijmegen, HOLLANDA, 2016 Basım Tarihi : 23.08.2016 Etkinlik Tarihi : 23.08.2016 - 26.06.2016
   Uluslararası Özet bildiri

9. Achievement emotions self regulation and ego resilience Implications for early childhood teacher education

   Yazarlar : ERKTİN EMİNE,URAL OZANA,ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN, Yayın Yeri : 36th International STAR Conference, Tel Aviv, İSRAİL, 2015 Basım Tarihi : 30.06.2015 Etkinlik Tarihi : 30.06.2015 - 02.07.2015
   Uluslararası Özet bildiri

10. Çaba gerektiren kontrol ölçeğinin Türkçe ye uyarlanması Geçerlik ve güvenirlik çalışmaları

    Yazarlar : ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN,URAL OZANA,POLAT ÖZGÜL, Yayın Yeri : 4th International Conference on Preschool Education, Ankara, TÜRKİYE, 2015 Basım Tarihi : 02.09.2015 Etkinlik Tarihi : 02.09.2015 - 05.09.2015
    Uluslararası Özet bildiri

11. Admınıstratıonal Problems between Preschool Teachers and School Managers and Theır Solutıon Methods for These Problems

    Yazarlar : ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN, Yayın Yeri : V. European Conference on Social and Behavioral Sciences, St Petersburg, RUSYA FEDERASYONU, 2014 Etkinlik Tarihi : 11.09.2014 - 14.09.2014
    Uluslararası Özet bildiri

12. Sosyal Öğrenmenin Destekleyicisi Olarak Ayna Nöronlar

    Yazarlar : ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN, Yayın Yeri : 20. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, TÜRKİYE, 2011 Etkinlik Tarihi : 08.09.2011 - 10.09.2011
    Ulusal Özet bildiri

13. Assessing preschool teachers practices to promote self regulated learning

    Yazarlar : ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN, Yayın Yeri : The 6th biennial meeting of the EARLI Special Interest Group 16 – Metacognition, İstanbul, TÜRKİYE, 2014 Etkinlik Tarihi : 03.09.2014 - 06.09.2014
    Uluslararası Özet bildiri

14. Young Children s Metacognitive and Self regulatory Abilities in Problem Solving Tasks

    Yazarlar : ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN, Yayın Yeri : 18th Conference of the Junior Researchers of EARLI, Nicosia, GÜNEY KIBRIS RUM KESIMI, 2014 Etkinlik Tarihi : 30.06.2014 - 04.07.2014
    Uluslararası Özet bildiri

15. Öğretmen Akademisyen İşbirliğiyle İlköğretim Matematik Eğitiminde Modelleme Perspektifinin Geliştirilmesinin Nitel Bir İncelemesi

    Yazarlar : ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN, Yayın Yeri : 20.Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, TÜRKİYE, 2011 Etkinlik Tarihi : 08.09.2011 - 10.09.2011
    Ulusal Özet bildiri

16. Okul Öncesi Eğitimde Fen ve Matematik Etkinliklerinde Üst Biliş Ve Öz denetim Becerilerinin İncelenmesi

    Yazarlar : ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN, Yayın Yeri : X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, TÜRKİYE, 2012 Etkinlik Tarihi : 27.06.2012 - 30.06.2012
    Ulusal Özet bildiri

17. Efforts to Display Metacognition of Young Children A Turkish Case

    Yazarlar : ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN, Yayın Yeri : The 5th Biennial Meeting of the EARLI Special Interest Group 16 Metacognition, 2012 Etkinlik Tarihi : 05.09.2012 - 08.09.2012
    Uluslararası Poster

18. Metacognitive and Self Regulatory Skills of Young Children

    Yazarlar : ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN, Yayın Yeri : 3. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, 2012 Etkinlik Tarihi : 12.09.2012 - 15.09.2012
    Uluslararası Özet bildiri

19. Metacognitive Abilities of Young Children in Mathematics Activities

    Yazarlar : ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN, Yayın Yeri : 37th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, 2013 Etkinlik Tarihi : 28.07.2013 - 02.08.2013
    Uluslararası Özet bildiri

Lessons

Books

1. Öğrenme ve Öğretme Kuramdan Uygulamaya
   BAYINDIR DİLAN,ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN, Yayın Yeri : Nobel Akademik Yayıncılık, TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2017
   Uluslararası Kitap Tercümesi Bölüm(ler)
2. Çocuk ve psikolojik dayanıklılık
   YILMAZ HİLAL,ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN, Yayın Yeri : Nobel Yayınları, TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2020
   Ulusal Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
3. Erken Çocuklukta Oyun ve Oyun Yoluyla Öğrenme
   ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN,GÜNER PINAR, Yayın Yeri : NOBEL Akademik Yayıncılık, TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2017
   Ulusal Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
4. Gelişime Uygun Eğitim Programı-Erken Çocukluk Eğitiminde En İyi Uygulamalar
   ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN,ARSLAN ÇİFTÇİ HANDE, Yayın Yeri : Nobel Akademik Yayıncılık, TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2019
   Ulusal Kitap Tercümesi Bölüm(ler)
5. Örneklerle okul öncesi çocuklarını değerlendirme ve tanıma
   Çobanoğlu Ayşe,ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN, Yayın Yeri : Eğiten Kitap Yayınevi, TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2018
   Ulusal Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
6. Örneklerle okul öncesi çocuklarını değerlendirme ve tanıma
   GÜNER PINAR,ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN, Yayın Yeri : Eğiten Kitap Yayınevi, TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2018
   Ulusal Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
7. Örneklerle okul öncesi çocuklarını değerlendirme ve tanıma
   ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN,YILMAZ HİLAL, Yayın Yeri : Eğiten Kitap Yayınevi, TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2018
   Ulusal Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
8. Öğrenme ve Öğretme Kuramdan Uygulamaya
   ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN,BAYINDIR DİLAN, Yayın Yeri : Nobel Akademik Yayıncılık, TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2017
   Uluslararası Kitap Tercümesi Bölüm(ler)
9. ÖZDÜZENLEME Öğrenmeden Öğretime Özdüzenleme Davranışlarının Gelişimi Stratejiler ve Öneriler
   ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN,ADER NİZAMETTİN ENGİN, Yayın Yeri : Nobel Yayınevi, TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2014
   Ulusal Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
10. Erken Çocuklukta Oyun ve Oyun Yoluyla Öğrenme
    BAYINDIR DİLAN,ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN, Yayın Yeri : NOBEL Akademik Yayıncılık, TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2017
    Ulusal Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
11. Erken Çocuklukta Matematik
    ARSLAN ÇİFTÇİ HANDE,ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN, Yayın Yeri : Eğiten Kitap Yayıncılık, TÜRKİYE, Ankara, Türkçe, 2016
    Uluslararası Kitap Tercümesi Bölüm(ler)
12. Stress and Anxiety Strategies Opportunities and Adaptation
    ERKTİN EMİNE,URAL OZANA,ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN, Yayın Yeri : Logos Verlag Berlin GmbH, ALMANYA, Berlin, İngilizce, 2016
    Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
13. Contemporary Approaches in Education
    ZEMBAT RENGİN,ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN,AKŞİN EZGİ,Çobanoğlu Ayşe,GÖLBAŞI ELÇİN,KILIÇ ZEYNEP,USBAŞ HANDE, Yayın Yeri : Peter Lang, ALMANYA, Frankfurt, İngilizce, 2015
    Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)
14. Contemporary Perspectives and Research on Early Childhood Education
    Adagideli Fahretdin Hasan, Ader Engin, Yayın Yeri : Cambridge Scholars Publishing, İNGİLTERE, İngilizce, 2014
    Uluslararası Bilimsel Kitap Bölüm(ler)

Articles

1. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Matematik Okuryazarlığı Öz-Yeterlilikleri ile Matematik Öğretimine Yönelik Öz-Yeterlilik İnançları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

   Yazarlar : ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN,YILMAZ HİLAL,GÜMÜŞTEKIN ERTUGAY TÜLIN, Yayın Yeri : Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023
   Uluslararası Hakemli Index Copernicus

2. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Matematik Eğitimine Yönelik Öz-Yeterliklerinin Çocukların Matematik Becerileri Üzerindeki Rolü

   Yazarlar : ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN, Yayın Yeri : International Journal of Social and Humanities Sciences Research, 2025
   Uluslararası Hakemli Eurasian Scientific Journal Index (ESJI)

3. Ebeveynlerin İnternet Kullanımı ile Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Ego Sağlamlığı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

   Yazarlar : YILDIZ YANIZCA DEMET,ARSLAN EDANUR,ERAVCI ŞULE NUR,ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN, Yayın Yeri : Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2020
   Uluslararası Hakemli TR DİZİN

4. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Öz Yeterlik Düzeyleri ve Öğretmenlik Mesleğine Hazır Bulunuşluk Düzeylerinin İncelenmesi

   Yazarlar : AKSOY DERYA,SANCAKLI SENA,ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN, Yayın Yeri : Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2022
   Uluslararası Hakemli TR DİZİN

5. Çaba gerektiren kontrol ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlanması

   Yazarlar : ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN,URAL OZANA,POLAT ÖZGÜL, Yayın Yeri : Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi, 2019
   Uluslararası Hakemli ASOS

6. Components of effortful control and their relations to children’s ego-resiliency

   Yazarlar : ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN,ŞAHAN BÜŞRA, Yayın Yeri : International Primary Educational Research Journal, 2018
   Uluslararası Hakemli BASE

7. Investigation of Young Children’s Metacognitive Regulatory Abilities in Mathematical Problem Solving Tasks

   Yazarlar : ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN,ADER NİZAMETTİN ENGİN, Yayın Yeri : Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 2017
   Ulusal Hakemli TR DİZİN

8. Assessing Preschool Teachers Practices to Promote Self Regulated Learning

   Yazarlar : ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN,SARAÇ SEDA,ADER NİZAMETTİN ENGİN, Yayın Yeri : International Electronic Journal of Elementary Education, 2015
   Uluslararası Hakemli ERIC

9. Matematik Eğitiminde Bilişsel ve Bilişüstü Yaklaşımlar Bir Hizmetiçi Eğitim Semineri Örneği

   Yazarlar : ERKTİN EMİNE,AŞIK GÜRSU,ADAGİDELİ FAHRETDİN HASAN,AŞIK MERVE,ERDOĞAN NAZMİ,TEKİN ŞEBNEM, Yayın Yeri : Matematik Eğitimi Dergisi, 2012
   Ulusal Hakemli Eğitim

Education

1. MARMARA ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ (DR), 2013 - 2018
2. BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ, İLKÖĞRETİM (YL) (TEZLİ), 2010 - 2013
3. BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ, 2004 - 2010

Projects

1. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Problem Çözme Becerileri ile Öfke Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
   ULUSAL TÜBİTAK PROJESİ Danışman
   Tamamlandı , 01.03.2021 - 04.06.2022
2. Okul Öncesi ve Özel Eğitim Öğretmen Adaylarının Aile Katılımına Karşı Tutumları ile İletişim Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
   ULUSAL TÜBİTAK PROJESİ Danışman
   Tamamlandı , 01.03.2021 - 04.06.2022
3. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Özel Eğitim Dersine Yönelik Tutumları ile Üstün Yeteneklilerin Eğitimine Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
   ULUSAL TÜBİTAK PROJESİ Danışman
   Tamamlandı , 01.01.2021 - 04.05.2022
4. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Öz Yeterlik İnanç Düzeyleri ile Mesleğe Hazır Bulunuşluk Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
   ULUSAL TÜBİTAK PROJESİ Danışman
   Tamamlandı , 01.03.2021 - 01.05.2022

Memberships

1. European Association for Research on Learning and Instruction, Üye, 2015 -